学生诬告老师,校长不做调查,立即开会当众斥责该教师,你怎么看?

不分青红皂白,怒莽斥责是错误的![机智]


如果真有这事,一.说明校长怕事,他宁愿打压老师,也不愿得罪学生以及学生背后的家长。为什么呢?因为校长的上级也怕事;因为目前的社会舆论对教育这个领域不友善。二.作为遭校长斥责的当事人,这个老师应该直接怼回去啊,这无关尊重不尊重领导的问题,这关乎自己的尊严。


不配当校长


这是现实社会教育系统的通病:老师和学生之间一有矛盾,特别是不良家长一上学校闹,校长是不会去卫护老师的权益的(即便你再有理),因为老师你犯了大忌,给学校找麻烦了!所以,现在在学校里一些教龄较长老师都知道,宁愿少管,也不要得罪学生,更别说家长!这也就给了教学第一线老师造成很大心理压力。回想30年前的教学,家长通情达理,和老师亲近,嘱咐老师要严管自己的孩子。可后来就慢慢变成了教师面对调皮生不敢管,一管学生就告状,家长就闹校。长此一往,教师不再是教书育人,而l成了保姆;而学生也不再学,而成 怪坯子!


我们以前那个贪官校长就是这样的,只要有人告老师,或者问卷调查中有学生污蔑老师,这位校长一不调查,二不给老师申辩机会,直接就是批评,甚至在学校大会上公开批评。通常情况下,这种领导有这么几个特点:1.人品差,没有同理心,做人不厚道。2.高高在上,对老师对手下不尊重,把自己当“土皇上”。3.自私自利。只要有人向教育局告本校老师,不管是不是属于诬告,不调查,不询问,直接叫办公室很批,在大会上点名。对待老师申述,无赖似的反问:“人家怎么不告别的老师?”。

最后我想说,任何单位,之所以出现领导不把下级当人看,根本原因就是单位工会是瘫痪的,根本不是向着老百姓,工会和领导穿一条裤子。


还有这事?我估摸着校长对该老师有成见,可算是逮着报复的机会了。老师绝不能退让,必须当面对簿公堂把事情说清楚,并且让校长开同等规模的会赔礼道歉。这个校长可真够呛,师道尊严,为了己利不维护老师的尊严,不分清红皂白的开会当众斥责老师,还“立即”,可见这个校长的心胸有多狭窄,报复心有多强,因此,绝不能姑息迁就,不惯他那个臭毛病。


证明这个校长领导素质太差,根本没有一点当领导应有的基本素养。毛主席语录说,没有调查就没有发言权,从这件事可看出这人很难有更往仕途前进的潜质。


这样的校长对学校的教育教学工作是一大危害,首先他打击了广大教师的工作积极性,让教师不能正常地做好教育教学工作,其次他助长了学生中存在的歪风邪气,直接让这个学生的思想道德变得扭曲,扼杀了孩子的向善向美的天性。


就这个事上看,校长不做调查斥责老师,是因为老师和校长关系不好,没跟校长搞好关系,正好机会来了,你说是吗?


吵架啊,谁怕谁。

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