我也是马上要博士毕业了,感觉这点还稍微有点发言权。其实这个可以从小事上看得出来,一般导师看重你的话会不自觉的让你做更多科研上的事情,当然这肯定学生也挺累,和压榨有点像。这个时候你就要多观察注意了,因为压榨的话他是不会在乎你个人生活日常和学习情况的,你可以多在科研上提出自己的见解、想法、问题,看看他是耐心和你讨论解答还是一言堂,又或者是想法如果有点傻就怼你,如果出现这些那几乎就是压榨了。
另外,博士科研任务虽然很重,但是业余生活也得有,比如同学出去吃个饭喝个酒看个电影打个球之类的,如果这些他都不允许偶尔工作日做的话那我感觉也是压榨。
就我们课题组来说,我们老师是很好的,但是科研任务也挺重的,但是每周我也会出校,工作日也会抽时间打两到三次篮球,在不是特别耽误工作的情况下,我们老师是不说的。
打个比方吧,比如我是你导师,有个项目很急,每周需要开会,需要出差做实验,一边学新东西一边还要写文章。导师每天询问进度,刚忙完一个项目导师又要你接另外个项目,完全没休息,做实验,作报告,参加学术会议,写文章,写专利。导师每天催你,逼你在实验室997,你觉得导师比黑心的包工头还黑心。但是当你毕业的时候,这些经历都写在了你的简历里,你的文章,会议,专利项目经历,在你毕业的那一刻变现成你找工作的资本。
当然有一种情况十分不好,就是导师抢学生的一作。文章如果是学生的最初想法,并完成了主要工作,一作应该是学生的。还有一种是让学生给自己的公司免费打工,这也很不好。
个人觉得,最明显的体现是:
①当你在科研工作中做出阶段性成果时,催促你早点写小论文,让你当第一作的导师是在重点培养你;
②当你在博二的时候,就开始各种催促你规划大论文提纲的导师是在重点培养你;
③当他感觉你课题组会汇报不好,下来找你谈心,做计划的导师是在重点培养你;
④当有重点项目,给你参与机会的导师是在重点培养你。
也许你会觉得,前面几种里面,有的情况明显是导师在给你派各种任务,在压榨自己的时间嘛。
但是其实不是,因为让你多参加重点项目,他并不是缺你这一个劳动力,而是想你多学习,多了解重点项目是什么?怎么运作?科学价值在哪儿?
当他找你谈心,和你一起做计划的时候,并不是做计划好好更好的完成他接的项目,而是在想办法让你更快的出成果,出成绩早点毕业!
如果导师是以下表现是,你需要怀疑他是不是在压榨你了:
①当你有疑惑,或者有疑问的时候,约他汇报时,总是说没时间时,他肯定没有在重点培养你;
②当你已经博三了,他还不催促你发小论文,写大论文,还在给你派各种短时间内完成不了的工作时,他肯定没有在重点培养你;
③当你已经把自己的大论文写出来,准备毕业时,他还不答应你送审时,还在说要不在多做一年工作,他肯定没有在重点培养你。
很多,也列举不完。但是,相信更多的导师是希望自己的学生早点出成果,早点毕业,早点成为一代大家!
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文章署名见真心。
无法判断,看缘
很简单:就看第一作者是谁!
如果老师也是每天埋头苦干,何来老师压榨你?谁又在压榨老师?如果老师每天歌舞升平花天酒地,你赶紧,该去哪儿去哪儿。这个很好判断。
如果是简单重复工作就可能有压榨的嫌疑!
要看导师安排的内容。如果安排过多挣钱的课题,就有压榨的嫌疑。如果安排以科研为主,那就是培养你,即使辛苦也值得。
看奖学金老师的支持力度,工作的重要性,文章的署名等