愿每个孩子都能被温柔以待

董宇辉老师讲了因为老师的鼓励，而改变了他，让我想起了我自己的孩子。我的孩子是个男孩，今年七岁，开学上二年级。一年级的他是一个让所有人都非常头疼的孩子，上课不听讲，不做作业，跟老师顶嘴，乱跑出教室，偷偷跑去小卖部，甚至开始偷偷地拿钱，撒谎，把自己锁在房间里，几乎每一天都被老师找家长。。。。为此，我崩溃过，愤怒过，不停地看教育孩子的书籍，尝试着各种各样的方法，晓之以情动之以理地说教，金钱礼物进行奖励，发现什么都没什么作用的时候，开始了最原始的棍棒教育。最令我感到遗憾和后悔的是，棍棒教育是最无效和错误的方式，至少对我的孩子来说，反而让他遍体鳞伤的同时，也让自己伤透了心。整个一年级，我几乎都处在焦虑之中，不仅是我，爷爷奶奶爸爸，同样如此。有一天我偶然间翻相册，翻到了一张我儿子幼儿园表演的相片，相片中他戴着眼镜扮演愚公移山中的老奶奶，一个画面出现在我脑海中：小家伙把眼镜挂在鼻子上，拄着拐杖，伸头到处找寻我的身影，我向他挥挥手，他这才安心的表演。他是那么的在乎我。我又想起很多孩子从小到大的成长经历，他是那么的热情，善良，可爱。一年级以前，他是个自由自在，无拘无束的个体，可是到了小学，他要面对陌生的环境，枯燥的学习，和不同性格的同学，开始学会处理小小的人际关系，面对诱人的小卖部，太多的诱惑，太大的新鲜事物。这对这么大的孩子来说，是个难题。可是我却只看到了老师眼中的他，只听老师口中描述的孩子，一切情绪都被老师的一个信息一个电话而控制。当我发现这一点以后，我重新爱回了这个调皮，倔强的小男孩，我决定慢慢来，给他时间陪他长大，渐渐地，我发现了他的改变，至少会敞开心门跟我聊天，愿意听我的话。