有网友吐槽，“以前只听过摩擦起电，摩擦失业还是第一次听说。”甚至还有网友认为“官方就是不承认失业！”质疑“官员说正常的人话有这么难吗？”
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彩云网评特约评论员 雷钟哲
国家统计局数据显示，6月份，16-24岁城镇青年调查失业率为19.3%，较上月上升0.9个百分点，创2018年有该统计数据以来的新高。同时，这一年龄段失业率比整体失业率高出13.8个百分点。国家统计局新闻发言人付凌晖日前在上半年国民经济运行情况发布会上称，当前青年人就业压力仍然较大，青年群体初次进入劳动力市场，普遍面临摩擦性失业困境。
发言人话语一出，“摩擦性失业”就成了网上讨论的热词。有网友吐槽，“以前只听过摩擦起电，摩擦失业还是第一次听说。”甚至还有网友认为“官方就是不承认失业！”质疑“官员说正常的人话有这么难吗？”其实，摩擦性失业是三种常见的失业类型之一，还有两种是结构性失业和周期性失业。对失业现象进行更加细化的区分，有助失业源头的控制，有助失业压力的纾缓。
所谓摩擦性失业，是指因技术性原因而引起的失业，即由于经济在调整过程中，或者由于资源配置比例失调等原因，使一些人需要在不同的工作中转移，一些人等待转业而产生的失业现象。这个过程有不断反复、不断“摩擦”、不断调适的特点。我们经常看到，要么求职者不能按照自己的意愿找到合适的岗位，要么用人单位很难找到具有某种特殊技能素质的人才。当这种矛盾叠加了应届大学毕业生创下有史以来人数最高记录，这个夏天有将近1100万大学生毕业，而且疫情远未散去，经济出现下滑，吸纳就业能力减弱。如此背景下，摩擦性失业就更加突出地呈现出来。
既然如此，我们就应针对性地采取应对措施，纾解摩擦性失业带来的矛盾。
首先，要使劳动力市场供需之间高度亲和。换句话说，要让就业需求与就业岗位更加匹配。大学生毕业后，很容易找到适合自己兴趣和技能的工作，减少相互摩擦的时间。其他因经济转型升级、部分劳动者不适合现在工作需要转岗的，也能够及时进行培训分流，做到无缝对接，至少最大限度缩短调换工作的过程与时间，对冲摩擦性失业的加剧。
其次，高校培养方向要和市场接轨。避免盲目扩招，避免专业设置空对空、不科学。普通高等教育要和职业教育相得益彰、比翼齐飞。尤其要大力推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才和能工巧匠。要产教融合全面推进，理顺教育链、人才链、产业链，进一步破除产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”瓶颈，在适应性上下功夫，显著提升教育服务国计民生的水平和能力。
此外，要充分运用政策杠杆。目前从中央到地方，都在千方百计关注和解决就业问题，政策端也在不断加码，鼓励国有企业招聘应届高校毕业生、支持中小微企业更多吸纳高校毕业生就业并给予一定补贴和税费减免，支持高校毕业生自主创业并给予创业补贴等硬核措施连续出台。用好这些政策措施，就能化解失业带来的民生问题。
值得指出的是，摩擦性失业也与择业观直接有关。高校毕业生能够学以致用、专业对口当然最好，但也要看到经济总是变动的，有些业态出现了，有些岗位消失了，要不断适应变化了的情况。先就业、后择业，在骨感的现实与丰满的理想之间找到平衡。人只有工作，才能深刻认知社会、懂得人生，知道什么才是自己真正需要的。
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