“延迟退休”有变动?白岩松提出自愿原则,教师或将成为受益者

随着我国人口老龄化现象日益严重,就业市场劳动力短缺,因此就提出了“延迟退休”的想法,但是此想法一经提出就引得众人议论,很多人都对此持有质疑的态度。

一旦将退休年龄延长,像教师、医生等付出比较多的岗位就有些力不从心,因此就有人开始探讨解决的办法,此前“工龄退休”的呼声比较高,认为更加合理一些。

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虽然说“延迟退休”基本上算是确定下来了,这是不可避免的未来发展趋势,但是如何实行还尚在讨论和完善中,因此很多人就表达了自己的想法,白岩松也对此提出自己的新想法,一举获得众人的肯定和支持。

“延迟退休”板上钉钉?白岩松提出“自愿原则”,教师一片赞同的呼声关于退休制度的改革一直是国家的难点,由于人口生育率的下降,就业市场出现了断代现象,所以为了解决劳动力不足的问题,提出了“延迟退休”的想法。

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不过对于“延迟退休”的争论声一直不断,各种新的想法层出不穷,白岩松也提出了自己的见解,为退休制度提供了一个新方案,还获得了众人的一致认可。

白岩松认为延迟退休可以采取“自愿原则”,到了退休的年龄让员工自行决定自己的去留问题,如果有能力有条件的可以继续工作,如果力不从心的就可以选择颐养天年。

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这样一来将决定权交到了员工身上,不再强制性更加人性化,对于像老师这样承载着教书育人重担的岗位来说可能会受益良多,身体条件好的老师还可以奋战在一线教学上,为社会发展培育人才,如果身体不好的老师也可以选择退居幕后。

除此之外还提出了关于退休员工再就业的想法,对于那些退休后还想要继续为社会做贡献的员工来说,可以选择安排一些轻松的岗位去工作,比如志愿者或者是对后辈进行培训。

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老教师虽然体力和脑力不如年轻教师,但是多年积攒的工作经验和教学方法是年轻教师难以企及的,如果老教师再就业的话,可以不去一线教学岗位,由教学生转到教老师,为教师进行职业技能培训,将自己的经验和教学方法传递给年轻教师,这样也是能够促进教师队伍的提升和发展的。

老教师本就身心疲惫,“延迟退休”虽然不可避免,但是采取自愿原则更加合理在很多人的眼中,教师的工作很轻松,但实际上除了日常学生家长见到的教学任务之外,还有背后默默付出的努力,常年累月下来,到了晚年时期老师都落下一身的病。

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从教30多年的老教师,不管是体力还是脑力都有些跟不上了,继续工作在一线上就会有些力不从心,教学效果也大不如前,对学生也并不是一个负责任的事情。

所以笔者也认为既然“延迟退休”不可避免,但是也要酌情处理,不能“一刀切”,适当采取“自愿原则”才更加合理,有能力的可以继续在岗位上发光发热的,选择退休也能够为年轻教师腾出一个名额来,总之自愿原则适用面更广。

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一线老教师教学经验充足,年轻教师想法先进,相互融合方可促进教师队伍稳步发展首先,不管是老教师还是年轻教师,在一线岗位上教学的教师都应该得到理解和尊重,老教师虽然想法跟不上时代的发展,但是多年积攒的教学经验却是后辈们需要学习的。

其次,年轻教师的加入能够为教师队伍的发展增添活力,年轻教师的想法是与时俱进的,很多更创新想法可以为教师队伍的发展提供多种方向,有助于整体水平的提升。

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最后,年轻教师有理想有抱负非常好,但是也要谦逊有礼,学习老教师身上的优良品德,取长补短以完善自身的不足。而老教师也不能因循守旧,对于新的教学方法也要去学习和吸收,只有双方优势相互融合才能促进教师队伍的发展。

【笔者有话说】白岩松的建议是站在大多数人的立场上提出的,“延迟退休”是大势所趋,那么采取自愿原则是更加合理且人性化的,所以才能够获得众人的支持。像老师本身就比较辛苦,常年身负一线教学重任,到了退休年龄可以自愿选择也是更贴合自身的需求,不管如何选择都有可取之处,所以一旦该建议被采纳,老师或将成为受益者。

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