人教社,你和我们开了一个玩笑!网友评价:堪比孔乙己

文/平老师

难道70后的人都记错了?明明记得当时背的课文是“故天将降任于斯人也”,为何变成了“故天将降任于是人也”?是老师教错了还是教材本来印刷就这样?

中国的汉字,真是博大精深,即使同一个意思,总能找到不同的汉字来代替,大家都读过鲁迅先生的《孔乙己》吧,孔乙己说过,“你知道吗,茴香豆的“茴”字,有几种不同的写法”,当初,小编学习这篇文章时,心里暗自发笑:孔乙己啊孔乙己,你卖弄什么呢?至于吗?把意思表达清楚就好了,何必做这些没用的解释呢?

人教社,你和我们开了一个玩笑!网友评价:堪比孔乙己

人教社出面解答网友疑问被质疑

近期,有一个不愿透漏姓名的网友发了一篇文章,这篇文章是《出大事了,我们这个时空的时间线似乎被人动了!》,文中描述道,其记忆中早年学的是“故天将降大任于斯人也”,却发现现在的课本成了“故天将降大任于是人也”。

难道又是谁在篡改教材!看到这里,小编也想起了人教社小学二年级语文课本里的人民英雄刘胡兰,敌人收买她把一百块银圆改成了一百块钱,难道这两者有关联?

无论四起,人教社哪能坐得住?人教社终于作出回应:从1961年收录孟子的《生于忧患,死于安乐》课文以来,“故天将降大任于是人也”,不过“斯”和“是”两个字,都表示“这”的意思。

人教社,你和我们开了一个玩笑!网友评价:堪比孔乙己

对不起,人教社!你和我们开了个玩笑

对不起,人教社,你在和我们开玩笑。

面对人教社的回复,小编并不认可,小编也是80后人(刚好80年出生),1986年开始读小学,记得在语文课上老师让到黑板默写“故天将降大任于斯人也”,偏偏这个“斯”不会写,被老师用棍子敲了几下,至今还记忆犹新,永远不会忘记就是“斯人”。

人教社,你和我们开了一个玩笑!网友评价:堪比孔乙己

如今,有网友提出教材的问题,人教社就作出回应说,“故天将降大任于是人也”从1961开始就这样了,意思就是说,从1961年以后使用的教材,就没有出现“斯人”。

于是,网友表示啊服气,怒斥人教社:难道你在考验我们的智商吗?还是说天下的老师看错了,教错了?把“是人”教成了“斯人”?,如果说老师看错了,也是个别老师的失误,使用人教社语文教材上了年纪的老师确实反映说,他们记得教材是“斯人”。

初中课本里的《生于忧患,死于安乐》节选自《孟子》的《告子》下篇,是要求背诵的课文,文中语句脍炙人口,就因为一个字的问题,引发网友对人教社的不满,未免有点不值得,小编这样认为。

人教社,你和我们开了一个玩笑!网友评价:堪比孔乙己

人教社的解释太苍白,令人不服

人教社也说,“斯”和“是”两个字,都表示“这”的意思,这样的解释,简直令人无法接受,网友认识字,“斯”和“是”两个字,不用解释也是两个字!这点网友还是认识的,你这样解释,是在考验网友的智商吗?

既然人教社说“是和斯”,在汉语中都表示“这”的意思,请问,加如考题中出现默写的话,写“是”或写“斯”都可以得分吗?标准答案会是什么?可否给予解释呢?

人教社,你和我们开了一个玩笑!网友评价:堪比孔乙己

堪比孔乙己,这个说法过分吗?

网友对人教社的回复表示不认可,既然“斯和是”都表示“这”的意思,我们读“故天将降大任于是人也”还是毒“故天将降大任于斯人也”应该都没有错了,为什么还要出来解释且还说“自从1961年以来,历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”,从未有过“故天将降大任于斯人也”这个说法?这不是明显地在甩锅吗?

是老师教错了,不是人教社错了!

人教社表达的意思除了这个还能有其他的意思吗?从此回复来看,态度就有问题,这和当年孔乙己的“茴香豆有几种写法”有什么区别?网友拿孔乙己做比喻,过分吗?

【今日话题,邀您讨论】

你当年学习的是“斯人”还是“是人”?你认为网友的比喻恰当吗?谈谈看法吧。

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