这可能是世界上面子最大的班主任，不仅当场冤枉李讷，甚至还要求李讷的父亲来办公室谈话。殊不知，李讷的父亲，正是伟大领袖毛主席。
受到批评的李讷无法反驳老师，又不愿意透露父亲的身份，只能委屈地抹眼泪。这件事很快就被毛主席知道了，看到女儿哭红的双眼，毛主席自然是十分心疼。那么，李讷为什么不愿意说出父亲的身份？毛主席最终又是如何处理这件事的呢？
这一切还要从李讷的求学经历说起。
李讷第一次踏进学校大门时，已经九岁了。原本按照规定，她应该到部队开办的保育院中接受幼儿教育，但进入保育院，就意味着要和父母分离。看着这个软糯可爱的小女儿，毛主席实在不忍心和她分开，于是便放弃送李讷去保育院的计划，将其带在身边亲自教导。就这样，李讷成了兄妹几人中，唯一一个在毛主席身边长大的孩子。
后来，新中国建立，李讷跟随毛主席一起住进了北京，过上了难得的和平生活。远离了炮火连天的环境，李讷第一个想法就是要去学校读书。当她将这个想法告诉毛主席时，毛主席也非常支持，毕竟，孩子愿意学习是好事。在充分考虑了李讷的知识水平后，毛主席决定，让李讷到育英小学读三年级。
开学前一晚，毛主席和众多疼爱孩子的父亲一样，一边为女儿整理书包，一边殷切叮嘱她，到了学校，不要让别人知道你是我的女儿，不能搞特殊化，要和工人农民的娃娃做朋友，放学要自己坐公共汽车回来。。。。。。
毛主席的叮嘱，李讷每句都记在心上。不过很快她就提出了问题：上学时每个学生都要填写家长信息，到时候自己该怎么填，才不会暴露父亲身份呢？听到女儿的问题后，毛主席笑着告诉他，那你就填李德胜，这个名字是我在陕北时用的，知道的人很少。职业嘛，烧火的做饭的种地的，填什么都可以。
听到毛主席这么说，李讷心中就有了底，第二天，来到学校的她，认真填写了父母的信息，然后便和小朋友们一起等待着老师的到来。
没过多久，班主任便拿着音乐书来到了教室，开始教孩子们唱歌。歌曲名字是《没有共产党就没有中国》，看着课本上的歌词，李讷很是不解，她记得毛主席曾给她讲过，在很久很久之前，就已经有中国了，我们缔造的这个国家，是新中国。既然是新中国，那么歌词中也应该加个新啊。可是现在课本上却没有这个字。
想不明白的李讷果断举手，向老师说明了这个问题。
听到李讷的话后，老师并不认可，于是便出现了我们视频开头的一幕。
看到老师不认可自己的说法，并且还要叫家长，李讷十分委屈。晚上回家后，她向毛主席说了白天在学校内发生的一切，并再次问起了中国与新中国的区别。听完这一切后，毛主席认真的告诉李讷，没有GCD（共产党）之前，就已经有中国了。你的提议没错，是该加个新字。
听到毛主席的认可，李讷脸上才算露出了笑容。
后来，毛主席在见到这首歌的作词者曹火星同志时，特意提出了新中国这个想法。曹火星觉得很有道理，我们的国家，本就是打破了旧中国的桎梏，在旧中国的基础上建立的新中国，在歌词中加个新字，显然更符合现实情况。于是他立即挥笔更改了歌词，使这首颂党第一歌变成了如今的《没有共产党就没有新中国》。
不过，虽然这件事解决了，但在之后的学习生涯中，李讷仍然因为隐藏身份的事情，受了不少委屈。
毛主席不止一次教导李讷，到学校后不要搞特殊化，不要觉得高人一等。对于父亲的这些教诲，李讷全部牢记于心，并严格遵守。但令李讷没想到的是，自己竟会因为隐藏身份而受委屈。
当时，在育英小学内读书的，有不少干部子女，李讷的同桌，就是一名大领导的孩子。这些小朋友们平日里最喜欢做的事情，就是聚在一起攀比谁家父母更厉害。谨记父亲教诲的李讷，从不加入这种话题。这就使得同学们产生了误会，以为她是普通人家的孩子。因此在日常相处中，这些同学们就在李讷面前，或多或少地展露着优越感。
这天，李讷正认真地听着老师讲课，但同桌男生却开始偷偷闲聊。他知道李讷每天都是自己坐公交车回家，于是便有些显摆的告诉李讷，我爸爸是一名大官，我每天都是坐着小汽车来上学的，你爸爸是干什么的？
听到同桌的话后，李讷并没有回答。但这一幕却被老师发现了，老师以为两人是在一起开小差，于是便生气地叫起李讷，让李讷朗读课文。
老师教的课文是《东方红》，这是一篇赞颂毛主席的文章。李讷站起身，深情地朗读着，东方红，太阳升，中国出了个。。。念到这里时，李讷突然卡壳了。虽然没有人刻意教导过她，但她也知道，作为子女，是不能当着别人的面直呼父亲名讳的。因此，在读到毛主席名字时，李讷犹豫了很久，始终无法念出这三个字。
老师并不知道李讷的身份，还以为是李讷没有领悟到文章感情。她生气地批评李讷，你没有念出无产阶级对毛主席的热爱。看到老师生气，李讷急忙重新念，只是，即便再念，她也无法读出父亲大名。她始终觉得，连名带姓的叫父亲名字，是对父亲的一种不尊重。
看到李讷磕磕绊绊的样子，老师气极了，她喊起另一名学生，让那名学生为大家朗诵课文。听着同学抑扬顿挫的朗读声，李讷十分难过。她知道自己读得不好，但又无法解释自己读不好的原因，望着墙上父亲的画像，她委屈地留下了两行泪。
但即便如此，李讷也从来没有想过要将父亲的身份说出去。她明白父亲的心思，父亲给她取名李讷，同时给姐姐取名李敏，就是希望她们能成为一个敏于行而纳于言的君子。李讷非常认同父亲的教育，在日常生活中，从不搞特殊化。
上学之前，毛主席就提醒过李讷，以后放学，要自己坐公共汽车回来，不要指望我会派司机去接你，司机和汽车都是国家的，不是我们的，明白吗？李讷当然明白毛主席的意思，毛主席这是不愿意假公济私，就连一丁点的便宜都不愿意占。李讷严格遵守父亲教导，每天上下学都是自己去坐公交车。到了冬天，手脚上冻得全是冻疮，也没有提过坐小汽车的要求。
后来在一次放学时，李讷因为贪玩，错过了末班车，只能自己走回去。走到半路时，一辆小汽车停在面前，车中坐的正是为毛主席开车的司机。司机将李讷送回家后便离开了，李讷这才知道，不是爸爸让人来接自己，而是卫士们不放心她的安全，偷偷让司机来接她。
虽然这只是一件微不足道的小事，但李讷认为，自己坐了国家的小汽车，是违背了毛主席的意思。她主动找到毛主席做检讨，并保证以后绝不会贪玩了。看到如此严格要求自己的李讷，毛主席十分欣慰。
不过，虽然长大后的李讷从没有搞过特殊化，但在小时候，李讷却拥有一项人尽皆知的特权，甚至这项特权在部队达到了人尽皆知的地步。这又是怎么回事呢？
原来，李讷拥有的这项特权，就是拉着毛主席去散步。可别小看这个权利，在当时，这是多少警卫们想做却做不到的事情。
毛主席有个广为人知的习惯，那就是忙起来就会忘记吃饭休息，这种日夜颠倒的不规律生活，对身体造成的负担非常重，但毛主席始终不愿意更改。谁要是在这时候打扰他思考，他还会生气。这个习惯让警卫们非常头疼。
后来，李讷的出生，大大缓解了警卫们的烦恼。
李讷出生时，毛主席已经47岁了。老来得女本就是人生大喜事，再加上当时其他几个孩子，要么在苏联学习，要么在其他地方上学，没有一个留在毛主席身边的，这就使得李讷的存在更为特殊。毛主席几乎将所有的疼爱都倾注到了李讷身上，经常会抱着李讷，教她说话，教她走路
在学会走路后，李讷经常会拉着毛主席出去散步，那时，李讷小小的手掌，甚至还握不住毛主席的一根手指。看着女儿娇憨的模样，毛主席从来不忍心拒绝，只要女儿邀请，他必然会放下手中工作，陪女儿出去放松。
警卫们发现这个规律后，决定让小李讷担负起劝毛主席休息的重任。在这之后，警卫们只要发现毛主席长期工作不休息，就会将小李讷抱过来，让她去拉毛主席散步。
小李讷也从不让人失望，每次，她都能成功将毛主席从书桌旁拉走，让毛主席的大脑获得短暂的休息。后来，李讷渐渐长大，慢慢能握住毛主席两根手指，三根手指，直至整个手掌。长大后的李讷，在回想起这段往事时，仍然会流露出对父亲的思念，她笑着告诉大家，小时候，自己学会说的第一句话就是“爸爸散步吧”。
可以说，散步，是毛主席给李讷唯一的特权。除此之外，李讷再没有获得过任何特殊照顾。有一次，李讷生病住院，按照规定，她本是可以享受干部家属医疗待遇的，但想想毛主席的教导，李讷还是放弃了这个机会，她在姓名栏中，填了假名字沈娟，以一名普通人的身份接受治疗。
后来，国家遭受了长达三年的自然灾害，毛主席为了和大家一起共渡难关，主动提出给自己的饭菜定量。作为毛主席的子女，李讷的饭菜自然也是定量的。
只是，当时的李讷正在长身体，每天大量的学习任务更是极度耗费体力，这就导致她每天都处于一种半饥饿状态。李讷明白毛主席的苦心，从未要求主动增加粮食份额。有一次，李讷周末回家吃饭，在饭桌上，饿坏了的李讷一连吃了好几碗饭。看着女儿狼吞虎咽的样子，毛主席心疼极了，他不愿意增加粮食份额，又舍不得女儿挨饿，于是便将碗中的饭拨给李讷，自己则饿着肚子，满眼心疼的看着女儿用餐。
在毛主席的言传身教下，李讷毕生都低调勤恳，不到必要时刻，绝不透露自己是毛主席女儿这件事。退休后，李讷过着深居简出的日子，除了出席一些怀念毛主席的活动外，其他时候几乎从不出现在众人视线中。
从这里我们便可以看出，一代伟人毛主席，对后代子女的教育有多么成功。他的思想，值得我们所有人学习。
