前几天，有家长问：
夏天来了，对于小孩子玩水有什么好的建议？去哪里玩，怎么玩，才能让孩子玩得高兴？
我想说，将玩水与自然、科学、童趣结合，才是孩子们夏日玩水的最佳打开方式！
作为一个每天24小时陪娃玩耍的全职妈妈，我陪娃玩水的经验可太丰富了！今天一次性无保留分享给大家，愿每个孩子都能在爸爸妈妈的陪伴下享受夏（自）日（由）限（玩）定（水）的快乐！攻略较长，建议收藏！
夏日畅玩系列
听雨声、接雨滴、踩水坑
夏天的午后，总会迎来暴雨。没有雷电的时候，我们可以把手伸出窗外，感受雨滴拍打在手掌心的力量大小（触觉），听雨滴落在金属、木头、手掌、塑料等不同材质上的不同声音（听觉），看手掌、手臂、栏杆上的小水珠慢慢聚少成多的状态变化（视觉），闻一闻下雨时草木泥土散发出来的清新味道（嗅觉）。
看栏杆上的雨滴汇聚、滴落是一件很有意思的事。可以和家人玩猜一猜的小游戏：小水珠是跟左边的汇合，还是跟右边的汇合？左边的水珠先坠落还是右边的先坠落？小水珠需要多少时间才会脱离栏杆，坠落地面？
等地面雨水积得多了（没有打雷闪电的情况下），可以带孩子下楼踩水坑。听雨声稀里哗啦，看水坑里溅起朵朵水花，最是畅快！
即使身上湿了脏了也没关系，回家洗个热水澡即可。
浴盆泡澡、打水枪
因为可爱多爱玩水，所以我很早就给他买了一个又大又深的可折叠浴盆，既能满足孩子随时玩水的欲望，又能节省家庭收纳空间。每次孩子想玩水了，就给他放满一浴盆的水，再给他放一些戏水玩具供他自由玩耍即可，好玩又卫生。
市面上的浴盆玩具可太多了，水枪、喷泉、鸭子、水车、塑料鱼等等应有尽有，大家可以根据孩子的喜好自行配备。
气球加水
气球是可以装水的，波波球也可以。把水装在气球里，捏起来柔柔软软、冰冰凉凉的，手感不亚于解压包，非常好玩。波波球的表皮没有气球那么厚实，但是装少量水是没有问题的，且透视度比气球更高。
装满的时候，可以在水滴里看到缩小版的倒立人脸。
装一半水时，可以看到下方水里的半张缩小版倒立人脸，没水的部分，依旧可以看到孩子的正脸。看到不一样的现象，可以问问孩子，这是为什么呢？引发孩子的思考。
游泳馆游泳
如果孩子特别爱玩水，还可以去游泳馆学游泳。在教练手把手的带领下，享受在水里扑腾的快乐，安全又清凉。
科学启蒙系列
人工降雨实验
所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。
色素降雨实验
这个实验需要的原材料如下：透明敞口瓶或杯子、可食用色素、泡沫洗手液、水。
先往透明瓶子中加入大半杯水，挤入一些泡沫洗手液，覆盖住整个水面。再将色素滴入，就能看到色素成柱状从水面降落的状态。
这个效果与降雨类似。泡沫类似云朵的效果，色素类似灰尘或水滴的效果，只有色素在泡沫中积累到一定量了，才会穿透泡沫降落到水里。
冰块实验
盛夏里玩冰，可太爽了！可爱多经常会主动要求我倒一碗水放冰箱冷冻室结冰，供他观察和玩耍。
玩冰的过程中，可以让孩子观察、思考一下。
①为什么冰块里既有白色的，又有透明的，还有一些小气泡？它们是如何形成的，原理是什么？
冰块里有白色是因为水里的空气被封印在里面了。冰块里的小气泡就是水里的空气。
②冰块为什么会融化，融化速度跟什么有关系？
当水的温度低于0 时，水才会冻结，成为固态的水。当水的温度处于0 100 时，水会变成液体，冰块会融化，是因为周围的温度变高了。温度越高，冰块融化得越快。除了环境温度以外，冰块的融化速度还与空气流通速度相关，空气流通速度越快，冰块融化速度越快。
③冰块为什么浮在水面上，而不是沉在水底？
水在4 时密度最大，高于或低于4 ，密度都会变小。冰块的密度比水低，所以会飘在水面上。
虹吸实验
图片来自《往上爬的水》
具体操作详见这项图片。首先，把吸管放入水中，排出吸管中所有的空气。接着摁住吸管的一端，将吸管缓缓移出水杯，你将会看到水从吸管里缓缓流淌的“奇迹”。
制造彩虹
自制彩虹也很简单：
用喷壶就可以看到彩虹
- ①在阳光充足的地方，让阳光照在水滴或水雾上。
- ②彩虹只在背对阳光的时候能看见，所以要背对阳光，向与太阳相反的方向看。
- ③当彩虹出现时，背景昏暗的地方，彩虹更加清晰。
插图来自《制造彩虹》
除此以外，当我们把装有水的透明塑料盒放在阳光下时，也能看到彩虹。
这是因为太阳照射过来的白色光里有不仅有我们肉眼可见的红色、蓝色、黄色光，还有彩虹里的其他光。当光线从空气进入水中，或者从水中进入空气中时，会出现弯折，白色的光线变会呈现出七彩的颜色。
旋涡实验
我陪可爱多玩旋涡实验
在一个透明塑料瓶里内灌半瓶以上的水，用手摁住瓶口倒立，将瓶子呈圆圈状摇晃2分钟，松开瓶口，即可观察到瓶子内的水成旋涡状直冲而下的状态。
会爬的水
这个实验与虹吸实验有些类似，但可玩性更强，主要利用的是面巾纸的吸水性。做这个实验之前，可以问问孩子，在我们的生活当中，哪些是吸水材料，哪些是不吸水的材料。
吸水材料有抹布、纸巾、毛笔等，不吸水的材料有塑料、钢铁等。
插图来自《会爬的水》
实验一：测试纸巾的吸水能力
提出问题：纸巾能把水吸引到多高的位置？
A.无论多高都可以爬上去。 B.可以爬10cm高。 C.爬不到5cm。
让孩子预测答案，选一个选项。
实验结果是，水爬到5cm以上时，爬行速度会变慢。超过8cm基本停止爬行，最高能到达10cm。
实验二：纸巾引流实验
插图来自《往上爬的水》
将纸巾反复折叠四次成细条状，用订书机固定。
将纸巾放入水杯中进行测试，当露在水杯外的纸条高于、低于和持平于水杯内的水位时，水能不能顺利滴落？
答案：浸湿过的纸巾导流速度比较快。当纸巾的A端高于水杯水面B端或者AB持平时，水不能流下来。只有A端低于B端，水才可以流下来。
盐画
水作为溶剂不能无限容纳某种溶质，加得多了，会达到饱和状态，无法再溶解溶质。
可爱多在搅拌饱和盐水
以盐为例，当你把盐往水里加到一定程度，无论你如何搅拌，都无法溶解。这样的水叫饱和盐水。
可爱多用饱和盐水作画
当你用饱和盐水在黑色卡纸上作画时，在湿润的时候，看不出什么明显效果。
结晶盐画
但是，水分蒸发掉以后，结晶盐就会呈现在黑色卡纸上，效果特别明显。想要画面干得快一些，也可以借助吹风机的力量吹干。
愿每个孩子都能在这个夏日里享受自由玩水的快乐！
