孩子到底受了何种的委屈,使她向父母挥刀发泄情绪?

文/平儿

若说现在什么职业最难做,答案肯定是家长

这是朋友近期常对我说的一句话。

她对我说自己已经几天没有睡好觉了,最近为了面对这一切,几乎每天都是在给孩子的道歉中度过。

因为她的孩子病了。

她期盼孩子能像正常人一样健康平安,只要孩子健康做妈妈的又有什么不能承受呢?

本以为经过两个月的努力,孩子的状态已经取得阶段性的成果,岂料前几天的一场普通的聚会却引起了轩然大波。

那天,她以前的一个小姐妹问她关于给孩子找补习班的事,于是她们相约各自带着孩子小聚一下,见面祥谈。

约会期间两个孩子玩得特别好,两个大人也就自顾自地聊个不停。以至于聊到最后大人有事要离开,两个孩子还是不想分开。

朋友见状很开心,因为她家的孩子平时很少和其他孩子一起玩,难得遇到一个说得来的,也想让她们多玩会儿。于是她提议让她的小姐妹先回去,孩子去自己家玩 一天,晚上帮她送回家。

朋友很慎重地接待这个小客人,她觉得这个女娃在家里是掌上明珠,千万不可怠慢了。

她急匆匆地去买菜,谁知等她回来的时候,她的女儿悄悄地把她拉到一边说:“妈妈,妹妹刚刚尿裤子了,她没承认,她说她是坐到什么东西上了。不过不要紧我没拆穿她,已经给她换过衣服了,还把她的衣服也洗了,你别问她,就当作什么都不知道,不然人家会尴尬的。”

朋友回孩子说:“好,我不问。”那一刻她很欣慰,觉得自己的女儿特别懂事,懂得照顾别人的情绪,这么正常的小孩,哪里像个生病的孩子呢。”

她们吃饭、聊天、玩游戏,看上去玩得很不错,做家长的自然也没关注她们都聊些什么。

问题出现在她们分别的时候。

那个小姑娘要换回自己的衣服回家去,她的女儿好意地说:“我这件衣服我穿也小了,你穿回去吧,你的衣服我给你装起来带走。”

朋友见状也附和着说:“对呀,你穿回去也可以,省着换起来麻烦,你若喜欢你就穿,不喜欢就当睡衣穿也行”。

谁知那个小姑娘执意要穿回自己的衣服,而且情商很高地说:“阿姨这衣服我不穿回去了,说不定下次我来你家过夜呢,到时候我还可以接着穿。”

朋友马上会意过来了,立刻说:“好的,好的,这样也挺好的,那你就换上自己的衣服吧。”

本来这是一件很小的事,谁也没有在意。

谁知正当她们准备一起出门的时候,她的女儿突然进了卫生间不出来了,朋友喊她快点,要出发了。

她的女儿却大吼一声:“你们走吧,我不去了!”朋友被噎得一头雾水,也不知道自己的女儿哪里出问题了,怎么就突然发怒了呢。

但是说过送人家回去,又不能不送。况且这个时候处理女儿的情绪,好像也不合适。

于是让自己女儿独自在家,她和孩子的爸爸一起把那孩子送回家,心里却十分忐忑自己的娃。

等她们回来的时候,问题已经发酵开了。只见家里的床单被罩全扔在了地上。

朋友赶快上前问女儿是怎么回事?这时候她女儿愤怒地咆哮着:“说谎精,骗子,明明就是尿裤子了还不承认,把我的被子都弄湿了,不洗手就吃饭,满手尿骚味……”

朋友怎么也没想到这么一件小事,她的女儿会发这么大的火,何况她的孩子又没有洁癖她是知道的。

但是为了安抚孩子的情绪她只好说:“妈妈知道了,也许是孩子的泌尿系统有问题呢?我会侧面和她妈妈提一下的,咱不至于因为这事生这么大的气呀。”

令她更没想到是,这看似不打紧的一句话,反而彻底激怒了她的女儿。

孩子有点歇斯底里了:“什么泌尿系统有问题,狗屁!她就是个坏孩子,你们为什么都包容她?

你们知道什么,你们什么都不知道就袒护她,她对我说她谈恋爱了,我让她小声点,别让大人听见,她说她妈是知道的。

她还天天打游戏,还瞒着家人充了2000多块钱,她见人就送人家游戏皮肤,只要人家关注她的小红书,她就给人200块钱。她还非要发红包给我,我都没有要。

你们看,这是个什么孩子,就这样的一个孩子,绝对的三观不正。可是你们是怎么对待她的,你们没一个人觉得她不正常吗?还再为她开脱。

再想想你们是怎么对待我的,我小的小时候,你带我去阿姨家玩,每次都是还没进她家门你就交代我,人家拿东西给你吃,你就拿着,人家不拿你不准张口要,不能说想吃什么!不能麻烦人家。

我做错一点事你们就骂我,还让我去死,爸爸还撕了我的考试卷……”

你们就是说一套做一套,要求我这样那样,凭什么她那么一个坏孩子,一个渣渣,你们都给她找理由 。”

朋友无语了,她没想到自己的孩子是这样看待问题的。

只能继续说服:“我们教育你是因为你是我们的孩子啊,别人的孩子由别人的父母管教啊。”

而她的女儿却根本听不进去,反而越说越伤心越说越激动,一味地沉浸在自己往日的委屈当中。

无论父母怎么道歉都不行。

朋友索性说:“好吧,既然如此,今晚你就把你这么多年你受的所有的委屈都说出来吧,只要是我们做过的我都认,我们道歉!我们改正!你看行吗?”

而此时的孩子丝毫没有缓和的迹象,随着性子继续发泄:“你们对我的伤害太多了,多到我都不记得了,但是我的朋友们记得,你们不相信可以去问我朋友呀。”

朋友也是伤心欲绝,辛辛苦苦养她这么多年,到头来才发现自己一点都不了解自己的孩子,还不如她的所谓的朋友:“好,那就让你的朋友替你说吧。”

于是她们又接通了孩子朋友的电话。

就这样,孩子的朋友又说了一些她们不知道的事,比如有时她不在家时,女儿一天只吃一顿饭等等。可是有的事情根本就是子虚乌有的,她都怀疑女儿得了妄想症,但又不能当孩子的面说,只好给孩子的朋友解释,并说明她们已经意识到自己的教育方式可能出了问题,一定好好陪伴孩子。

孩子的朋友听了电话后也觉得双方的说法有出入,并答应以后会帮忙一起起劝劝她。可能正是因为看到自己父母和自己的朋友交流得很久,觉得自己的朋友也被父母说服了,再也没人站在她的立场了。

于是她转身跑进厨房拿起了水果刀厉声地指向父母:“说吧,你们道歉是真是假,为什么突然对我这么好,你们到底是什么目的?前些天爸爸还冲我发火呢。”

已经凌晨四点了,孩子的爸爸在沟通的过程中都累得困倒在墙角。

妈妈也头痛欲裂,没想到孩子会来这么一招,她吓得慌神了只好大声喊孩子的爸给孩子道歉,意在提醒孩子手里有刀,一边又安抚:“我们能有什么目的,什么目的也没有啊,作为妈妈我也说不好什么华丽的语言,只能说,对你好就是因为你是我生的呀,你把刀放下,你伤了我们不要紧,可千万别伤了自己。”

孩子爸爸一听到有刀,也吓得打了个激灵,同时也很愤怒,气急败坏地说:“父母对你好能有什么目的,你放心我们老了不要你养,你要是看我不顺眼,你现在就把刀子向你老子飞过来,我保证躲也不躲,你来吧,朝这里砍,朝我脖子里用力砍!”孩子的爸爸直指自己的脖子。

孩子也慌了:“不,我没有要砍谁,你们怎么可以这样,为什么你们发火可以摔桌子打板凳,我就不可以,这只是我表达愤怒的方式。”孩子哭喊着瘫坐在地上。

大人孩子哭声一片。

朋友痛苦地向我说完这些,问我她的孩子为何会变成这样?谁家的父母不教育孩子,哪个父母没有发火的时刻,为何偏偏她的孩子现在变成这样?

我一时难以回答。毕竟事事有因,冰冻三尺非一日之寒。

不过话说回来,回想我们的童年,谁没有承受过父母的苛责和说教呢?虽有过伤心、难过甚至痛苦,但总不至于对父母歇斯底里,更不会发展到抑郁、焦躁那么极端的症状。

难道真的是父母皆祸害,父母皆有罪吗?

可是,若说父母是无辜,有的人却又终其一生都受着原生家庭的影响。如果不是家庭环境的问题,孩子又怎么会天差地别。

这好像又是一个无解的话题。

令人不解的是,现在的父母较上一辈的父母,她们往往有很多的学识,很高的见识,且非常注重教育。为何看似孩子生活在没有苦难的日子里,心里的问题却越来越多呢?

我无法回答我的朋友,因为我也不知道教育到底有没有标准答案。

对于孩子的教育我学了很多的育儿知识,赞美,鼓励,温和而坚定,逐一尝试过。同时也骂过,也打过,苦口婆心过。

但是内疚,困惑,苦恼……一样也没少。

问题真的不在于方法,而在于是否真心的接纳,我很坦然我接纳不了,正如我始终无法接纳自己一样。

我深深地知道,父母对孩子的愤怒,大多数是一种对自己无能为力的恐惧。

这个时代变化得太快,世界那么的广,知识那么多,优秀的人那么多。

未知世界的美好诱惑天天在眼前上演,仿佛只要努力,一切都触手可及。可是努力了很久,理想的状态离自己貌似也没近了多少。

于是我们害怕孩子走自己的老路,我们拼尽全力把自己知道的且认为最有用的道理、使劲地塞给孩子,希望孩子少走弯路。

人生一直生活在高标准的参照物中,心中时刻绷紧一根弦,一个人长期在这样的环境,很容易找不到自己的价值所在,进而否定自己。

大人尚且如此,何况一个普通的、还经常被批评、被指责、被打压的孩子呢?

越是做得不好就越容易遭批评,越是被批评就越没有动力。一个没有动力的人,已经被自己想好却又没有能力的身心拖得筋疲力竭,自我放弃就是离自己最近的路。

所以拖延、懒惰、暴饮暴食、抱怨社会,这一切的起源都来自于一个人的自我否定、自我怀疑。

但人的本性又是具有全能自恋的,骨子里谁不认为自己是最好的呢,可现实的反馈又是贬低、嘲讽和打压的。

孩子的人格还没有健全,又没有其他事情分散孩子的注意力,她们除了学习,吃喝玩乐,剩下的精力都用在了情绪上,而学习又是她们痛苦的根源。

以前的孩子不是不伤心、不难过,也不是对父母没有抱怨,而是有时候根本没有空闲的精力去伤心、难过和抱怨。

他们被训斥之后,还没来及酝酿情绪呢,就被一堆的不得不做的事给打断了。等到有时间去想时,那些感受差不多都忘光了。

除非有年复一年,日复一日不间断的伤害,这样的孩子长期饱受摧残,想心理没问题也难。

而现在的孩子太缺乏劳动和体育锻炼了,情绪没有多渠道发泄,又天天被家长唠叨、责骂、贬低,还不能反抗,因为她们也知道那些话语的背后是爱,进不能退也不能,索性就选择躺平吧。

这就是人性的本能,所有的人都是择易避难、趋利避害的。

长远的利益太远了,大脑只能感受眼前的舒适。

懂教育的家长,知道养育不争一朝一夕,平时松弛有度,关键时重点突破,养育太需要耐心了。

而大多数家长都是没法淡定的,要么彻底放任,要么步步紧逼。

当孩子坏习惯形成,又赶上青春期,父母在孩子面前可不是只有卑微的份吗,想管又不敢管,又不会管。任由孩子晨昏颠倒,足不出户,手机是孩子唯一的伴侣。

而此时的家长只能选择以牺牲自己的方式去赌这个孩子,能不能看在父母这么爱他的份上自省、自新。

其实这真得很难!

人若不经历大事大非是很难醒悟的,何况还是孩子呢?

家长又怎能舍得让孩子经历大的变故?

说到这里,我都把自己说晕了。

难道人向往优秀是一种错吗?难道“激自己、激娃”也是一种错吗?难道无所求、浑浑噩噩稀里糊涂的去过这一生就真的对吗?

如果怎么都是错,那我们到底该怎么教育孩子呢?

如果教育的过程这么苦不堪言,到头来还落个问题孩子,或是与父母反目成仇的孩子,这样的鸡飞蛋打的结果我们要他做甚?

我想了很久,还得回到问题的本质,教育的目的到底是什么?

说穿了并不是大家所说的幸福和快乐,而是是希望孩子成才、成大器。

因为我们觉得只有成大器着才是幸福和快乐的。

可传统思维里,貌似只有优秀的佼佼者才能成大器。

这才是问题的关键所在。

可是这个世界不可能所有人都是优秀的。佼佼者永远只是那一小部分,这是天注定的。

难道这样我们就不活了吗?难道不是佼佼者我们就没有存在的意义了吗?

我们为何不可重新定义成大器者呢?

其实一个人成大器的标准是可以定义的,我们说成大器有两种,一种种是耀眼的,一种是不那么耀眼的。

我们说一个孩子天资聪颖,努力勤奋,超级学霸,平步青云,最终成为了对国家的有用之人,这是一种耀眼的成大器。

还有一种,一个孩子自食其力,孝敬父母,慈爱孩子,夫妻和睦,那也是一种成大器。

如果我们把成大器的道路分成两条,或者若干条,条条大路通罗马,哪一条不是通往成功的道路呢?人的选择多了,道路便不在拥挤。

人相对就容易获得幸福感。

人的幸福快乐并不是在成功的那一刻,因为那一刻特别短暂。人真正的快乐,在于得一寸有得一寸的惊喜。

这就是大家常说的小步子迭代吧。

无论教育还是人生,人会调整自己的期望值,保持稳中求进,才是人生的大赢家,成大器者吧!

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