1、伴鱼绘本——英语听说启蒙，亲子阅读专家

适合年龄：2-12岁

总体介绍：

它通过听外教读原版绘本和自己读绘本的方式，对儿童进行英语启蒙教育。

由动画TV、每日学、成长圈、绘本馆、自然拼读、商城、发现7个部分构成。

绘本馆的分级阅读体系由A-Z排序，特色就是有2200+本国外原版绘本，采用的是欧美原声外教的音频讲解。

听录绘本都有排名榜和成就卡，这种努力和竞争带来的荣誉感，可以激发孩子的听读兴趣。

优点：

适合低龄幼儿学习，内容有趣，有吸引力。

内容丰富，绘本量2200+，包含廖单，牛津树等。

所有绘本不需要下载，APP使用流畅，没有卡顿。

用闯关的方式阅读绘本，激发孩子的兴趣。

缺点：

打卡纠音功能需要一定基础，难度跨度稍大，这部分对零基础的孩子有点难度。

2、ABC Reading——美国在线图书馆

适合年龄：3-12岁

总体介绍：

它是好未来集团旗下的少儿英语分级阅读APP。

独家引进RAZ（Reading A-Z）原版分级阅读教材，提供科学、合适的英文素材，采用AI技术让孩子爱上开口说英文。

增加了游戏活动，部分页面有动态点读，提升了RAZ的趣味性，适合配合纸质的RAZ使用。

优点：

RAZ教材系统专业而且全面，难度上升合理，且教学目标和对标非常清晰，学习效果好。

内容增添了互动性，色彩鲜明、故事选取生动，比较受孩子喜欢。

缺点：

内容与原版教材相同，但排版不同。

单词预习形式有点简单枯燥，打分系统也有点不准确，这两点比较容易影响孩子的学习热情。

3、ABC mouse——儿童美语趣学堂

适合年龄：3-8岁

总体介绍：

它由美国幼教App团队开发，国内由腾讯独家代理，所以APP的下载上显示的是腾讯ABC Mouse。

主界面打开后很吸引孩子，学习路径，图书馆，游乐场，电影院，科技馆等等，第一感觉就比较丰富，像一个乐园。

除了主课程，它的图书馆部分有听绘本，自然拼读和分级阅读三部分。

电影部分资源也很丰富，音乐厅包含了400首左右的磨耳朵儿歌。

优点：

教学视频说中文比较多，对于零基础的孩子来说，会显得难度比较低，有信心继续学下去。

每节课结束的奖励游戏很有趣，很吸引幼儿的注意力。

资源丰富，不仅有主课程，还涵盖了绘本，儿歌，动画，互动以及其他乐园内容。

缺点：

中教是优势，也是缺点，中文说的太多，对于２岁左右的孩子反而不利于培养音素感。

每节课学习内容不多，游戏过多，保证了趣味性，但是学习效果和输入性一般。　

4、叽里呱啦——专注0-8岁儿童英语启蒙

适合年龄：0-8岁

总体介绍：

它从听、说、读、写四个维度，分级分龄，推荐不同的课程让孩子学习体系化课程。体系课程包括呱呱美语课、主攻听说的主线课程、主攻拼写的自然拼读。

儿歌、动画、绘本、闪卡、精品教学课，几乎所有关于英语启蒙的方式都可以在APP里面找到，资源非常丰富。

优点：

内容比较浅显易懂，会根据每个孩子的英语基础水平，来编排内容梯度。

口语跟读部分，有评分，而且孩子比较容易得高分，所以较能获得成就感，不害怕开口。

缺点：

设计的游戏内容都是固定模式的，孩子玩几次就发现了套路都是一样的，渐渐丧失兴趣。

设计的奖励机制，对孩子来说没有很强的吸引力。

5、斑马AI课（原名斑马英语）——学思维，学英语，2-8岁上斑马

适合年龄：2-8岁

总体介绍：

它根据少儿语言发展特点及国内外课程与考试标准，科学设置课程内容。

斑马英语还拥有丰富的免费线上学习资源，包括：英文绘本、儿歌、有声故事以及外教趣味视频等。

全美音AI互动授课，为孩子营造浸入式的纯正美音交流环境。

专业辅导老师，全程陪伴孩子学习，趣味课程内容，配合多感官的互动形式。

优点：

有适合不同年龄的绘本分级阅读的内容。

拥有丰富的免费线上学习资源，包括：英文绘本、音频、外教趣味视频等。

缺点：

缺少奖励机制，课程设计不够多样。

6、励步启蒙英语——儿童英语早教、通识、思维启蒙教育平台

适合年龄：2-6岁

总体介绍：

励步启蒙是好未来（原学而思）集团旗下的线上启蒙APP，内含英语、通识、思维多种课程以及Reading A-Z、Highlights英文绘本阅读资源。

不同英文水平的孩子，都能找到合适的阅读内容。

励步启蒙的课程是外教录播课，并用AI技术识别孩子的发音，然后给予“亮星”来反馈。

优点：

大品牌好未来旗下的产品，资源非常丰富，有绘本、动画、游乐园三个板块。

课程质量很高，适合0基础的孩子，进行萌芽、小班、中班、大班分级教学。

课程体验有趣，小朋友上手简单。

缺点：

仅有highlight是免费的，RAZ和精品推荐绘本仅供付费VIP。

7、贝壳学堂——儿童语数外幼升小启蒙

适合年龄：3-8岁

总体介绍：

贝壳学堂是小公司的软件，但内容有特色。有大量的幼小学习资源，主要由每日探险、绘本馆、课程中心、游戏馆四大板块组成。

它的绘本和课程，都是通过游戏互动的方式，让孩子进行学习的，这是与其他不同APP不同的地方。

绘本馆里的内容，适合亲子阅读；课程中心里的内容，适合年龄大一点的孩子自主学习，其中有人教版、新概念、剑桥国际少儿英语等同步绘本课程。

优点：

贝壳学堂APP的画风设计，色彩鲜艳，可爱活泼，能吸引小朋友的注意力。

游戏互动教学的方式，让孩子感兴趣；学习过程中，注重给孩子勋章等激励。

纯正美式配音，有利于帮助小朋友纠正发音。

缺点：

免费内容不多，但价格相对便宜。

纯英语环境，没有中文翻译，部分绘本有点难。

8、多纳学英语——新东方给小学霸们的全面英语启蒙

适合年龄：3-7岁

总体介绍：

多纳学英语是新东方开发的，品牌和专业性都不错。

它没有教师的视频课程，而是让孩子直接学习英语资料。孩子可以通过玩英语、看视频、读绘本、听儿歌的形式来学习。

从拼写到口语，课程非常细致，坚持下去有利于孩子提升英语水平。

优点：

课程动画效果好，每节课的游戏各不相同，对孩子有吸引力。

它的教学视频为原创，质量比较高，学习过程中有智能化打分和排名，能激发孩子的学习兴趣和成就感。

缺点：

绘本等资料需要下载，才能阅读，非常不方便。

部分课程难度大，打分偏低，容易打击孩子的积极性。

9、奇妙英语——让孩子在阅读中奇思妙想

适合年龄：3-9岁

总体介绍：

奇妙英语是喜马拉雅旗下的品牌，是专门的儿童英语学习产品。

它最大的特色是，基于《牛津阅读树》最受欢迎的学校版（Biff，Chip and Kipper Stories）制作精讲课。

它邀请具有国外教学经验的中国老师，给教材配音，进行中英文交替讲解。

优点：

它跟最流行的牛津树套系配套，看书就可以找到对应讲解的内容。

讲解比较简单，适合英语刚启蒙不久的孩子。

缺点：

缺少课程老师的督促，需要家长花时间进行辅导。

没有单独的APP，只能在小程序或者喜马拉雅App上学习。

10、PBS Parents Play and Learn

适合年龄：5-12岁

总体介绍：

这款APP是给母语是英语，或者有一定英语基础，想进一步提高英语水平的孩子。

它的难度略大，最好是家长陪伴着一起学习。

其中包含14 个主题游戏，容发音标准，趣味性强，有通关设计，帮助孩子进行探索。

优点：

游戏的形式让学习变得有趣，动画效果好。

纯英语环境，让孩子浸入式学习。

缺点：

难度略大，纯英文指令。

只在 App Store可以下载。我是@春华选课，一个服务家长的第三方机构课程评测平台，站在家长的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合孩子的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱！

您好，我是Lucia0到6baby，我是一名一线幼儿园老师，自己学的是双语方向的学前教育，所以工作也是双语和国际园比较多一些，自己曾经接触过清华少儿英语，也有洪恩英语，以前不像现在外教比较多！

他们两家的还算可以，网上现在可以搜到洪恩家的APP。

现在学英语的app也比较多，我以前用过流利说，也有少儿版的，里面有一些可以跟着一起读，纠音的部分！

现在我一般用可可英语，可可英语里面有一部分是幼儿的，其他的也有，小学，初中，高中，大学，商务英语，旅游，雅思，托福，反正相对比较全！

你也可以先去自己搜一下，别人用的好的，也不一定适合你家的孩子！有一些app也是收费的！

英语和语文是一样的，是一个需要长期积累的，中文我们经常用，但是英语，我们可能是更多的听，说的环境可能不是很多在家庭中，对于小宝宝2岁左右的的，更多的是让孩子听标准的发音！

如果孩子一开始听的音就有问题，以后还有纠音，如果父母的发音也是没问题的，在家带着孩子输出，也是一个很好的方法！

至于外教，有的外教也是有口音的，有的外教也会使用他本地的一些口语，对于幼儿，我觉得还是多听，多说！

以前在一个幼儿园，一个月就学一本英语书，大概7/8页，每一页一句话，一直重复，重发，一个月20天，天天重复，所以，孩子这个月结束了，回家给父母讲英语书，父母是特别开心的！

可能英语这方面，我觉得是挺不错的，但是，我不能说其他方面也好！主要看家长到底是什么需求，班里家长的需求就是学英语，那咱们就学，不管中教，外教，每天也都是讲英语！

既然是给孩子做少儿英语启蒙，想必孩子年龄还很小。这个年龄段的孩子如果生活中没有英语语音环境的话，就选以简短动画、绘本形式为主的吧，最好是AI互动形式的，娱乐性强点，能吸引小孩子，而且这类app都不贵，便宜的每年几百块钱，贵的两三千，还经常会有打卡返现的活动，性价比比较高。线上同样有很多适合幼儿的一对一的外教口语课，菲教每节二三十到五六十不好等，欧美外教肯定要每节课一二百了。唐唐觉得英语是需要每日积累的，即便按每两天一节课算，菲教一年下来也得大几千，欧美外教一年下来妥妥几万了，除非家庭经济条件很好，一般家庭就没必要了，菲教的话，就要麻烦点选个语音语调好的了，这点唐唐不喜。所以从性价比而言，唐唐还是推荐AI互动的录播课。

这类app，唐唐家俩宝用的就是伴鱼绘本，伴鱼自然拼读，斑马英语。伴鱼绘本和伴鱼自然拼读需要分别付费，每个都是三四百，四五百。绘本就是跟读评分，百分之制，评分比较细，绘本存量大，从A到Z分26级，自然拼读就是娱乐互动性强些，分四个层级的课程。个人觉得性价比不错。

斑马英语有实体绘本书，配点读笔，年费两千多。不想让小孩子长时间接触电子产品就用点读，app上绘本存量不大，跟读评星，比较大条，娱乐性比较强，更适合小小孩。

【外文在线】APP——父母一定不能错过，你想看的启蒙动画原版都在这里

看动画片学英语是对孩子进行英语启蒙教育的好方法。动画片的发音清晰、夸张，语速较慢，句式简单，单词量小，而且往往是生活情境的简单重现，适合练听力和模仿语音，只要孩子认真学习，那么学习效果一定是最好的。

那么儿童学英语该看什么动画片呢？其实儿童学英语动画片的选择也十分重要，并不是所有动画片都高质量。下面小编给大家分享5部经典的英语动画电影，不仅能在英语启蒙上助孩子一臂之力，甚至在孩子的启蒙认知上，都具有极佳的教育力量！

建议宝妈宝爸们有时间的话可以跟孩子一起看，看完还可以跟孩子交流一番，效果更好哦

海底总动员Finding Nemo

这是一部借小丑鱼父子的经历，来讲述亲子关系与父爱的故事。

孩子有着天生的叛逆期，想用自己的行为来告诉父母他们的絮叨是不必要的，等到真的落入险情吃了亏，却往往还是父母披荆斩棘无所畏惧的来解救你。孩子在这个过程能慢慢体会到一些父母的良苦用心，能帮助孩子更好的理解父母。

当然这也是一部宣传环保的动画电影，孩子能在电影里感受到大自然的美丽，也能看到一些人为破坏后的满目疮痍，更加知道环境保护的重要性，提早在孩子心中种下环保的意识也是很有益处的。

You can’t hold on to them forever, can you?

不能总守着他一辈子,是不是?

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寻梦环游记Coco

少有的在动画片中挖掘了死亡与回忆的意义的电影。

家长们不用担心孩子太小不适合、或者理解不了这种题材，电影的设计非常温馨，以一种温柔的方法让孩子了解到死亡这件事，是孩子成长路上很好的启蒙引导。

据说这部电影原本涉及到亡灵题材，是不能引进的。但是在过审时，当场看哭了所有广电审查人员，于是破例让过了，可见这部电影的魅力。

The real death is that no one in the world remembers you.

真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。

超能陆战队 Big Hero 6

世界上唯一比给予生命更美好的，就是让生命充满爱。

这是一部能让人感受到满满爱意的电影。

除了能让孩子得到情感上的升华，细心的父母也可以发现，片中大白对男孩见缝插针的碎碎念，像极了平时父母对孩子的碎碎念。在诙谐轻快的电影节奏里，哪怕孩子看完只记住了“饭前洗手”和“系好安全带”，但是在这个过程中还感受到温暖的爱和高频次的欢笑，就已经很好了。

You can be way more.

你们潜力无穷。

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木偶奇遇记 Pinocchio

这部相信也是很多朋友心中的经典。

孩子们对匹诺曹最大的印象就是说谎鼻子会变长，但《木偶奇遇记》对孩子的影响应该远不止于此。

匹诺曹从什么也不懂什么也不关心，到慢慢懂得什么是是非对错，什么是诱惑，什么是关心、关爱他人。这其实也是孩子的成长过程，孩子起初也是什么也不懂的，需要家长慢慢教才行，孩子会从匹诺曹说谎后的各种遭遇就能得到一些警示，能够在他们心中较早的树立一些正面的价值观。

Remember: Always let your conscience be your guide.

记住：要凭着你的良心做事。

狮子王 The Lion King

《狮子王》绝对是经典动画电影中的经典。

这个关于勇气与成长的故事，无论过了多少年再看，依然经典。

其实狮子王也是部处处都蕴含着教育意味的动画电影，比如辛巴的父亲有句著名的台词——我只是在必要的时候才会勇敢，勇敢并不代表你要到处闯祸。

这无疑对孩子来说也是非常好的教育。

当然这部电影的教育意义远不止于此，每一个情节，每一部分故事，都值得与孩子一起多次观看体会。

I’m only brave when I have to be.

Being brave doesn’t mean you go looking for trouble.

我只是在必要的时候才会勇敢，

勇敢并不代表你要到处闯祸。

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大家还有什么好看的英语动画电影，欢迎分享~

仅仅用App给孩子进行英语启蒙，我的回答是：不靠谱！如果只是作为辅助，我推荐七彩熊。

分享一下我给孩子的英语启蒙经验吧。条条干货！

乔治——2岁半的宝宝。为什么叫乔治呢？其实我一开始给起的英文名是Nolan，我自我感觉这名字挺bigger的，不过人家没看上，自从看了peppa pig（小猪佩奇）以后，就硬说自己名字叫George，好吧，你自己选的名字，乔治就乔治吧。乔治一岁左右，我给他开始了英语启蒙，经过一年半的英语启蒙，现在两岁半的他能理解简单的英语对话，说出日常交通工具、亲属关系、水果蔬菜、日用物品、植物动物等常用单词，能读出几十本英文原版绘本的书名，看原版英文动画片（他不会要求我给他放中文的，从他沉浸在剧中的表情和不时的哈哈大笑，我想他是连蒙带猜的看懂了）

我——普通的全职妈妈，英语也就哑巴英语水平，能阅读一些英文，但说不出太多。你问我发音准不准？我就只有呵呵了。。。最近很多朋友问我，怎么给孩子启蒙英语的。我想，这一年半的经验，还是可以抛砖引玉，给像我一样，自己英语不理想，不想再让孩子学成哑巴英语的家长提供一些给孩子进行英语启蒙的启发。

什么是英语启蒙？

在讲这个问题之前，我们首先搞清楚2个概念：英语学习和英语启蒙

英语学习：孩子有针对性的，以听说读写为目的进行英语学习，要求掌握所需的词汇和知识。

英语启蒙：以启发性和引导性为主，培养孩子对英语的兴趣和意识。

在给乔治启蒙之前，我仔细阅读了市面上推为神作的5本英语启蒙书。

如果父母有空，建议买书详细阅读，除了安妮鲜花外，前面的四本书都有推荐英文绘本书单。如果你说，没时间，让我只推荐一本书，那就看廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》吧。如果还是没时间，那就仔细阅读这篇文章吧，这篇文章就囊括了五本书中最精华的部分。五本书虽然侧重点不同，但是中心思想都一致，强调语言学习的“习得”。“习得”是相对于“学得”而言的语言学习方法。

“习得”：是指学习者通过与外界的交际实践，无意识地吸收到该种语言，并在无意识的情况下，流利、正确的使用该语言。比如，孩子获得母语的过程，是自然而然的，它是潜意识的，很多时候靠猜靠思考得出语言规律，而不是按部就班的学习，这个过程就是“习得”。

“学得”：是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言(一般指母语之外的第二语言)的过程。说白了，我们这一代学习英语用的方法就是“学得”。

什么时候开始给孩子英语启蒙？

如下图所示，横轴代表孩子的年龄，纵轴代表孩子习得第二外语的能力。0~7岁是语言学习的关键期，年龄越大，对母语的依赖越强，17岁后会基本失去第二语言学习天赋，最后只能按照外语的方式来学习，想让孩子比较容易地习得第二语言，就要趁早进行，英语启蒙越早越好。种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。如果你说还没开始给孩子英语启蒙，那看完这篇文章后，就立马行动吧！

英语启蒙的路线？

按照听—说—读—写的次序来进行英语启蒙！一听二说三读四写，是人类学母语的次序，也是语言学习的自然法则。

我们学习中文，也是从婴儿期开始大量听，一岁多开始牙牙学语，上学后再识字阅读、学习写作。为什么我们这一代大多数人学生时代学了十几年英语，还是哑巴英语，听不懂、说不出，无法跟外国人自由交流，做不到不用字幕看美剧？回想下，我们的英语学习次序？先背单词、背短语、背语法（读），然后学习写作文（写），再返回来练习听力（听）和口语（说）。看出来了吗？次序完全反了！任何语言学习、应用的过程都是从输入到输出。想要输出（说和写），必须有输入（听和读），能否输出关键在于是否进行了大量的输入。不论是英语思维的锻炼，还是自然拼读的学习，都需要大量的听读输入。我推荐给大家的英语启蒙路线：听儿歌-看原版纸质书-阅读分级读物（穿插看原版英文动画）。

如何为孩子创设英文环境？

要让孩子“习得”英语，就要为孩子创设语言环境：听英文儿歌、家长说英语，看英文动画，读原版绘本，每天保证有一小时左右的时间，让沉浸在英语语境里，通过无意识的学习，“习得”外语。

【听原版英文儿歌】听英文故事、歌曲，还可以提取动画片的音频给孩子听。不用让孩子正襟危坐，像学习一样认真听，在孩子玩耍时，点开播放键，把英文音频当做背景音乐播放就行，让他沉浸在英语的环境里。家长不用担心孩子边玩边听，是否听进去了，要的就是这种无意识浸润的效果。

【家长说英语】很多家长会问，我的口语很渣、我英语不好，怎么跟孩子说英语？只要父母有蹦单词和说简单句型的能力，就可以做孩子最初的英语启蒙老师。在最初阶段，可以从单词开始。原则是：名词指着说，动词边做边说。名词指着说，就是当要教给孩子的词是名词的时候，指着实物说单词。比如指着苹果说apple, 指着香蕉说banana。动词边做边说，即一边说一边做，用演示的方法让孩子理解意思。比如说sit down的同时坐下；说clap your hands的时候拍手；说goodbye的时候，挥手再见。父母英语发音好，就可以多教孩子一些。我们可以不说句子，只蹦单词，只要让孩子从我们这学到300-400个最基本的名词和动词，孩子就可以看动画、听故事了。接下来把启蒙的主要任务交给原版视频和音频，当然我们也要和孩子一起学，以便“现学现卖”，应用一下刚看过的内容，为孩子创造语言应用的实际环境。

【看英文原版动画片】动画片中有情境，孩子可以借助于画面理解语言，因此看动画片是仅次于交际的、很好的输入。美国儿科学会则建议2岁以下的孩子不应该看电视，2岁以上的孩子每天看屏幕的时间不应超过1~2小时。所以两岁以内的小宝宝还是尽量不看视频啦。为保护孩子的视力，建议每次看原版动画不要超过20分钟。有很多适合小孩子的原版动画，一集也就几分钟，20分钟能看好几集。乔治最爱看的就是Big Muzzy（玛泽的故事）、peppa pig（小猪佩奇）、Penolope（蓝色小考拉）。最开始看原版动画时，如何选择很关键，原则是从简单的、语速慢的、有趣的开始看。

【读原版绘本】家长发音标准，就自己给孩子读，如果对自己的语音不自信，可以买点读笔让孩子点读，也可以让孩子听故事的音频(家长播放绘本音频，给孩子同步翻书看图来理解)，现在很多绘本都录制了专业而精彩的音频。在幼儿时期的英语启蒙阶段，以家长念和借助音频、点读笔念为主。

绘本都结合了大量图片，家长要做的就是相信孩子能明白你念的是什么意思，做到三不：不干扰、不翻译、不提问。千万不要强迫孩子跟着读，也不要需要给孩子翻译、问孩子懂不懂？这句话什么意思？乔治现在两岁半，读的绘本有三百来册吧，主要是英文绘本占三分之二。一直以来读绘本都是以我读为主，听音频、点读笔点读为辅，从来不翻译，其实我最开始也一直犯嘀咕，不翻译成中文读一遍，他能明白意思吗？直到有一天，我穿了靴子带他出去，他告诉我：mum 穿的 boots，宝宝穿的shoes，说明他从看的绘本和看的动画里完全明白了什么是boots，什么是shoes，我当时真是激动的想哭。还有一次我让他把玩具收好，他一边收，一边说put your toys away，这句话是他最爱看的《No david》里的句子啊。

所以，家长们，坚持亲子阅读，静待花开吧。

你好，目前我下载了很多个英语学习软件给孩子用，个人推荐“多邻国”这个英语学习软件。

多邻国有一个好处就是可以设置用户的基础，可以从0开始也可以从现有基础开始，里面有场景跟读回答问题，还有中译英和英译中练习，难度适中，非常适合孩子学习。

有机会可以给孩子下载下来试试，期待你的反馈，想要交流更多育儿方面的知识以及了解长沙本地生活可以加关注哦！

01 叽里呱啦

叽里呱啦是适用于0-8岁孩子英语启蒙的app，针对0-1岁的宝宝推出了儿歌早教课程——种子路线，针对1-3岁宝宝推出萌芽路线，针对3-8岁宝宝推出了呱呱美语课，采用螺旋式上升学习法，提高孩子的听说读写能力。

02 斑马英语

腾讯投资，猿辅导出品，也是比较有名的、市场占有率比较大的英语启蒙软件了。从大量的家长反馈来看，斑马英语更适合小孩子，进度比较慢，动画制作比较精美，对于大一点的孩子来说，内容就相对简单了，信息量也不太够。还有一点，里面的儿歌都说太烂。

配套的资源还是可以的，APP上还有很多原创绘本可以读，从价格来看，虽然也有实物教材赠送，但比起同类型的课程，性价比显然不高。

03 励步启蒙

主打哈佛牛津外教+AI科技赋能的励步启蒙，自带这几个优秀的属性，可以说是完美地解决了家长们最关心的关于孩子英语启蒙的问题。

配套的学习资源丰富：3000本优质绘本，包括RAZ、Highlights。绘本之外，App中还有很多免费视频，比如字母歌、动画歌谣、发音口型示范、英文百科视频等等。

04 ABCmouse

腾讯旗下的英语启蒙app，资源非常丰富，而且各种游戏互动设置非常丰富，不光学英语，还可以逛农场，逛游乐场，逛商场，还可以“挣钱”、“购物”、“养电子宠物”、“装修房子”，在很多场景设置中能通过游戏的方式，实现口语和词汇的积累。

看到一个网上评论说，叽里呱啦这个app挺好，具体没接触过，介绍说这个内容挺全面，自然拼读，主线课程，儿歌，动画，绘本，闪卡，精品教学课，几乎所有关于英语启蒙的方式都可以在里面找到，价格好像也贵，里面的设计非常科学，分为课程，资源，论坛三大部分！

我给我的女儿和儿子选的是宝宝玩英语

女儿从一岁左右开始接触英语就用这个app，用了有两年了，孩子会30多首英文儿歌，基本上的颜色，食物，用品这些单词大部分都会了，会一些简短的对话，用英语问侯早安午安晚安等。

在教授女儿英语的过程中，我发现app起到的作用完全没有母女之间的对话起到的作用大，谢谢app与其说是教宝宝学英语，不如说是教给父母，再让父母通过一次一次的对话传递给宝宝。

实名反对排名第一的回答，该回答为了“不随大流”而建议儿童不要学习英语，甚至认为初中再开始学英语，如果家长听信了这样的答案，真的是耽误了自己的宝贝。

半个多世纪前，美国儿童心理学家就提出了【儿童语言关键期】的概念，如今也有越来越多的科学家经过多年研究进行了证实。总结起来就是：0-6岁是语言发展的最佳时期，比起成人，这一时期的孩子更容易形成两个以上的语言中枢。所以，孩子学习语言真的不能太迟。父母如果不利用这样的珍贵时期，培养孩子学习第二语言，未来一定会后悔的。

接下来，通过这两年的亲身体验，给大家讲述下这两年我在给轩轩选择启蒙英语课程上踩过的坑以及总结的经验。