【doing being calling
一个人最大的悲哀，就是临走的时候，都没能打开使命的信封。
一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。
如果每个人都能找到自己最大的喜悦，并能如实地表达出来，那就是完美的人生。
Being在这个世界这款时空态游戏中，以Human的角色所进行的，一场体验式学习。
用爱（LOVE）创造灵魂级美好作品（Doing），对内成为真正的自己（Being），对外成为更加美好的世界（Calling）。这可能就是我此生的使命和意义。】
听课的过程，感觉自己的灵魂都在跟随教授同频共振。每一个词每一个字都那么深入内心。好像懂了，但似乎还没有领悟很深。
一直以来我都很羡慕那些找到自己使命的人，比如蔡志忠老师用漫画传播智慧，樊锦诗先生一生守护敦煌，善友教授讲课时那么潇洒自如，武志红老师讲心理课亲切易懂。。。
教授说，并非只有一些伟大的人才能创造伟大成就，作为普通人我们也是可以的。方法论：专注当下（此时、此地、此事 ），打造自己的美好作品。比如，我现在写作，曾经受限于要写出多么受人欢迎，对人有用的文章才可以。因而，对于开始写作总有些羞耻心。听了善友教授的课程，发现写作其实更多是为了表达自己，进而疗愈自己的内心，是为我自己而写。所以管那么多干什么，只要今天表达完，使我自己的内心感受到丰富满足就好了。
每天的日子离不开阅读，听课和写作，岁月流淌，内心平静。
今年的主题多是哲学、历史、心理学、管理。
工作的时候总是需要多些理性方面，这个月开始休息的日子多起来，刻意远离工作，多去生活中感悟体验，希望能生出一些灵感。“有时候感受生命流水的痕迹与追求生命的高光一样重要。”
回顾自己过往的30多年人生经历，尤其是大学毕业后，莫名就开启了自学的模式和能力，总有学习这根线在牵引着，原来我早就在践行着“终身学习”的理念。自学给我带来的好处是独立自主性很强，但同时也会自以为是地去这样要求身边人，引起一些人的不舒服与压力感。
今年，苦于团队效能低下，困于管理，也在反思自己的过度担心和控制，同时也束缚了他们的发挥空间，所以才陷入效率低下的困境吧。应该给每个人时间和空间，让他自己去体验，去成长。越是急切，反而越适得其反，毕竟人的情绪力量之大。教授说“只要每个员工用心来做每一件事，把自己内在的爱流进这件事去，不就如此而已了吗？”
现在，真正到了该放手一些事情的时候了。
