孩子上高二，期中成绩230多分。我可以肯定的告诉你孩子的基础知识还没有具备，孩子对学习的认识还不足，孩子的学习方法和学习技巧还存在问题，孩子对学习的认识和动力还需要加强。你可以从我以上的几个方面去和孩子沟通，和孩子一起查找思想根源，孩子并肩作战度过难关。千万不能家长作风，粗暴野蛮。一定要尊重孩子的人格，讲究教育的方式和方法，激励孩子，鼓励孩子，只要找准方向，方法得当，考上二本大学是没有问题的。
一定要给孩子树立信心，参加高考，才能成就自己人生的梦想。因为现在只有上大学，才能获得国家正规大学的文凭，才能走向社会，才有竞争的资本。所以，你要多鼓励孩子给孩子前行的信心和力量。
其次，一定要让孩子从基础抓起，从课本知识抓起，从提高自己分析问题解决问题的能力和方法抓起。因为，基础不牢，地动山摇。所以，必须让孩子从现在开始，就回归课本，回归基础，回归提高分析问题解决问题的基本能力和技巧。认真理解课本上最基础的公式，定理，含义，化学方程式的内涵，历史地理的知识结构，要多角度，多层次的分析理解。
第三，要不耻下问，做到日清日结。学习的过程中一定要把不懂的知识点及时的弄懂弄通，向老师请教，向同学请教，要做到不耻下问。必须把当天所有的知识消化吸收，不能堆积问题。否则，越堆越多，最后就根本无法解决。要做到日清日结，才能学习轻松。
第四，要制定切实可行的冲刺计划，并且严格按照计划执行。
根据自己学习中遇到的问题进行评估，首先进行横向评估；把自己所学的每门功课进行评估，看哪门功课差，做到心中有数。其次要进行纵向评估，看哪门功课哪些知识点差，哪些单元章节差。根据查找出来的问题制定切实可行相近的冲刺计划，要一定做到强科更强，弱科加强，全面提高自己的知识能力和成绩。
要树立战必胜的信心。高三一年面临人生的重大抉择，也是到了每一个青年人奋力拼搏的时候，到了每个学生成就人生梦想的关键时刻，要集中精力，聚精会神，投入到紧张的高考冲刺之中，杜绝一切杂念，告别一切消磨意志的做法，排除一切干扰，不交朋友，不打游戏，不上网，不看电视，不上街，冲锋陷阵，赴汤蹈火，背水一战，成就理想，这才是每一个热血青年应该有的志向和选择。因为我们用一年的血汗，成就一生的荣耀，是最值得的。
实事求是讲，你家孩子不是读书那块料，尽管说实话会让人心里不舒服，但是，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我们家长要清楚自己孩子的情况，才能因材施教，给孩子一个最适合的未来。
现在家长该做什么？我的建议是，就不要考虑大学了，且不说能不能考上，即使能上去，那么也只能是那种花着大价钱，没有好老师，学生都在混，毕业难就业的民办学校，其实真没啥读的价值。
这个孩子学习成绩不好，不等于干别的不行，有的学生就是除了学习之外，干啥都很像样的，所以，家长最适合帮孩子选一个好一点的高职或者技校，学技术，走蓝金领这条路，未来也是会大有作为的。
不要相信那种逆袭的说法，这种逆袭实在是小概率事件，其实父母了解孩子，你家孩子能不能逆袭，爹妈最清楚。
我们讲成功之路不止一条，这是对的，有时候上帝为一个人关上了一扇门，但一定会为他打开一扇窗，窗外的风景，一定也会尽收眼底的。
高二的孩子成绩不理想，家长似乎看不到孩子升入好学校的希望了，萌生出还要不要继续读书的疑问是可以理解的。家长的焦虑暂时要埋在心底，先要了解一下孩子的思想状况，我想孩子即使认识到自己的成绩不理想，也应该没有放弃读书的想法吧！
只要孩子愿意继续读书，家长就应该尽力支持。孩子刚刚高二，还有比较长的时间去成长和奋斗。尤其是男孩子，后劲很足，只要孩子一心扑到学习上，再注重学习方法，那是一切都有可能的。家长万万不要在孩子还没有认输的时候，就已经打了退堂鼓，更不可把这种悲观焦虑的思想传递给孩子。退一万步讲，即使孩子到最后依然没有考取到好的学校，最起码他曾经奋斗过，在以后的人生里才不会后悔，更不会抱怨家人让他失去了学习的机会。
高一高二成绩不好，经过一两年的奋斗，赶超的例子有很多。希望家长好好给孩子打气，让孩子树立明确的目标，激发孩子的动力。在该奋斗的年龄，好好拼一把！即使进步不大，有这种经历，也是一生的财富。
要不要上学？我觉得应该可以给你的孩子稍微的商量一下吧。只考了230多分，一定是他对于这个学习是完全没有放在心上。你想嘛，智商稍微正常一点的语文考个90分，数学英语考了100多分，也不止这个数了。我觉得他是完全没有把心思放在学习上，可能是家长你们给他提供的条件太好了，他没有太大的压力。如果正面沟通不行的话，我建议可以把他送去当兵或者停他一学期的课让他在外面去，自己去赚钱养自己，他就明白读书的重要性了。
我现在带了一个线上的学生，他已经是高五了，中间还停了一年时间去当兵。他自己跟我说的，高中三年不努力学习，全去玩儿了，最后高考考了300多分。被迫去当兵，当了一年过后，他突然醒悟，觉得读书多么好的一件事情。于是他毅然而然退伍回到家，继续复读，因为很多知识点他都不会，所以他挑灯夜战，最后在今年考了500多分。他觉得自己的能量还没有完全的释放出来，所以今年又继续复读，我觉得以他现在的毅力，他明年一定能考出一个好大学。所以说呢，我并不赞成所谓的，只有高智商的人才能够把考试考好。因为现在的知识点60%其实都属于非常基础的，只要智商正常的，稍微努力都能实现。如果能考到60%的分数，意味着什么呢？意味着已经可以上一个二本学校。你想嘛，我那个学生2015年高考的时候只考了300多分，也就是说他在应届的时候，高中三年基本上什么都不会。然后中间他还有一年时间去当兵，那不用说，他更加是什么姿势都想不起了。但是他通过自己一年的努力，考到了500多分。所以我觉得，如果你的你的孩子观念能够转过来的话，2年时间完全够用，通过努力还是可以考到一个还凑合的学校。
读书与不读书，其实还是非常有差别的。读书其实相对而言是一个非常容易坚持的事情，如果连读书都坚持不下去的话，他其实在其他方面也很难说，会有毅力坚持下去。没有毅力那基本上他干什么事都不可能成功。那她以后该怎么办？而且就以我自己的经验来说，我身边的所有朋友包括我自己在内，确实是有一些人他没有读书，但是比读了书的同学混的要好的。但是如果从平均值来看，还是读了书的，能够找到一个更好的工作，达到一个更高的工资。所以能够劝导他读书，尽量劝导他读书。
题主的问题，让我大跌眼镜，孩子成绩不好，就问还有上学的必要么！
如此家长，孩子成绩好才怪，但我也理解家长的心情，孩子成绩出现问题，家长也是急躁！孩子才高二，问题已经出现，解决的方法还是有的！先讲一讲我亲身经历的一个学渣逆袭的故事：
高二女同学，成绩全部倒数第三名，想想吧，一个女孩成绩倒数第三名（除了英语、语文成绩及格，其它一踏糊涂），可想这个女孩 颜面问题，但没有办法，怎么学就是成绩提高不了！
过完春节，高二下学期开始，此女孩完全大变样，以前喜欢打打闹闹不见了，以前再课堂上爱说话也不见了，取而代之的是她主动跟老师要求要坐第一排，老师讲课她认真记笔记，遇到不懂的问题就举手提问，从不在乎问题简单与否，反正就是不会就是问，一遍不懂就问第二遍，从此每节课、每节自习都有她举手的身影，上课瞌睡了，她主动站起来！这是课堂上她的表现！
而在课下，不管刮风下雨，她总是第一个到班里，那时我们同学都喜欢出校吃饭，她只在学校食堂吃饭，并且半小时内一定解决饭菜，回到班里，看书，记笔记，做题，问老师！
到高二下学期期中考试她的成绩突然就在班级前50名了（班里68人），等到高二结束她的成绩在班里前30名了！
高三，她依旧如此，只会更加拼命的学习，因为高一的基础她比较薄弱，经常在教室学到10点半（我们校高三时10点半关灯），挤时间来补薄弱环节！
偶尔我们会聊聊天，她说她每天只睡5个半小时，中午只睡30分钟来休息调整状态，她说只要吃饭营养跟得上，她不怕身体出现问题，她说趁青春，努力一把，不给自己留遗憾！
最后，高考，她考上了河南师范大学，很不错的学校，现在在我们县城教高中！
我们班每次聚会时，她都会说：姐就是个传说！她说只要你足够努力，没有做不到的事！这个足够的含义，你们自己体会吧！
是的，我很佩服她！
现在的你，说高中学科难？说化学难？说物理难？说英语不会？你足够努力了么？你能每天5点就起床、11点半就睡觉么？你能做到每天第一个进班，最后一个离开么？你能不玩手机一年么？
如果，你能做到，你考不上大学才怪！一句话说的好，没有笨学生，只有不努力的学生，现在你的努力是真努力还是假努力！
说实话，高二期中考试成绩只有230多分，这个分数也是够低的了。至于要不要继续上学，那肯定是要继续上学的。至于说在接下来的一年时间里，是奋起直追还是依然继续混，这取决于这个孩子的选择，也决定了他将来的路。努力一把有可能出现奇迹，继续混，最多也只能上一个高职专科。
一、端正学习态度，拼一把还是有很大的提升空间的。在高二期中考试中，基本上都是分章节内容考试，而只有230分，说明他根本连各章节基本内容都没搞懂，说直白点，那就是在混日子，连基础知识都没学会，应该是学习态度问题。家长可以找孩子谈谈心，告诉他如果一直这样下去，高中毕业很可能连高职大专都考不上，还是就此开始努力，有一年多时间，拼一把也许能考个本科大学。两条路让你选择，不要等到高考后上不了大学再来后悔。首先要让孩子改变学习态度，如果孩子自己不上心，任何外力都不会起作用。
二、制定合理的奋斗目标。说实话，高中课程是有些难度的，在基础如此差的情况下，家长也不要有太高的期望，可以跟孩子确定一个稍低的奋斗目标。比如期末成绩300分以上，这个目标要让孩子有信心能达到，同时孩子又在进步。等达到这个目标后，后期孩子自然会要求修正新的目标，比如高二下期成绩达到400分。一个台阶一个台阶地上，当然也有可能会有反复，甚至会有退步的情况。这都是正常的，成绩提高不是一朝一夕完成的，要经过努力才一步一个脚印地上升的。三、跟孩子一起分析问题所在。比如分析一下孩子各科的学习情况，对于特别差的科目，是否需要进行补课，要让孩子自己想要去补课，这样效果才好。如果真的能通过补课将最弱的科目赶上来不少，那对孩子的学习自信心是有帮助的。切记不要一次性补好几门课，精力有限，根本忙不过来，因为学校还会有大量作业要完成。另外对学习方法也要检讨一下，是否及时复习了？是否完成了适当的作业练习？提前预习带着问题去听课吗？一年多时间，也许会有比较好的效果，也许孩子不能坚持，效果不佳，作为家长也不能急，都需要保持平常心，坦然面对。你再急只会搞坏亲子关系，对解决问题没有一点好处。再就是毕竟全国那么多同龄孩子首先有40%多连普通高中都没上，分流到职业学校去了，然后真正能考上本科的，也只占高中生的40%左右，大部分孩子也是上不了本科的。你的孩子退一步讲考一个高职专科也至少跑赢了50%以上的同龄孩子。个人观点，你们认为呢？欢迎大学留言评论。
高三逆袭的例子也有很多，孩子才高二，虽然成绩目前比较糟糕，但也千万不要放弃。
首先弄清楚孩子成绩糟糕的原因，是学习态度不端正明明会写却故意乱写？还是知识点掌握的不扎实？孩子对于提升自己的成绩的欲望强烈到何种地步？掌握孩子的特点才能对症下药帮助孩子提升成绩。
其次，现在高二上学期，如果孩子对学习感到吃力，可以考虑参加艺考、体考、自主招生等方式帮孩子选择学习捷径。艺考、体考等对文化课成绩要求低很多，孩子可以在学习以外的地方发扬自己的长处。
再次，若孩子本科高考有困难，可以考虑选择技能类的专科院校学习，掌握一技之长，对孩子在社会中的成长非常重要。
不论如何选择，保持向学之心都非常重要。孩子还未成年，难免处事不成熟，作为父母对孩子多一些包容，多一点换位思考，和孩子心平气和的沟通一番才最重要。
不到高考，说什么都太早，给孩子一个希望的种子，静待花开。
230分这也太低了。稍微认真学习，都不止这些成绩，想要希望，最好就是高二整年，成绩达到360左右，还有点机会上大学。首先，要确定好他是想学习，没有适合自己的学习方法。还是说，混混日子，整天自我安慰，还有一年（这种思想很危险）。我建议，第一次高考，先让他吃个亏，心里但凡有愧疚的，表现都很明显。看他态度，想真的学习，让他复读吧，适当补课，提高基础。 语文，数学是可以拿下的，英语要勤奋（我建议是补课效果好，最好是漂亮一点的，有促进学习英语的动力，男人嘛，大家懂得） 化学基础也很重要。基于理工类，这是我的观点，因为很多时候，只有自己经历吃过亏，才能真的改正，靠父母说是没用的，趁着孩子还年轻，赶紧加油把关吧。
我家的升高三190分还念呐
