近段时间以来，课间10分钟成为了社会关注的焦点，与以往学生们下课之后可以自由活动不同的是，课间10分钟成为了一个摆设，学生们下课铃声响了之后，要么是在继续上课，要么就只能待在教室里或者座位上，不能随意活动，更不能大声喧哗！
本是课间休息的时间，但是不知道从什么时候开始课间10分钟，却不再属于同学们！有的学校明确规定，下课铃声响了之后，只能坐在教室里面看书或者休息，不可以在楼道里面嬉戏或者大声喧哗，一旦有学生做出这样的行为，不可避免地会受到来自老师的隔空提醒！也正是在教室的周围遍布了各种各样的摄像头，学生们也不再能够尽情地在课间玩闹，因为一旦做出了违反学校规定的事情，免不了一顿批评！
因此，对于现在的很多学生来说，安静地在自己的座位坐着就是最好的课间休息，不太可能有其他的娱乐活动，唯一可能需要走出教室的那就是去上厕所！但是即便是在课间时间去上厕所，仍旧需要向老师汇报，会有老师或是班长在教室里记录出教室的同学名单，一旦回到教室，名单上的名字会被画钩。
也正是因为学校的各种限制，为了摆脱现状，很多学生之间就发明了一种厕所社交，因为就在厕所里面他们才可以做自己想做的事情，不被老师盯着，同时也可以逃离教室。因此，很多学生一到下课的时间，就悄悄溜到了厕所，和几个同学结伴靠在小隔间的墙上，聊最近玩的游戏，等到了快上课的时间，再往回走。
这样的课间休息，无论对于学生来说，还是对于老师而言，都是一种沉重的负担，对于学生而言，他们失去了自由打闹的权利，只能在学校规定的范围内走动，几乎没有喘气的机会，更别提玩乐了！而对于老师而言，为了避免学生在课间打闹发生冲突，对健康造成威胁，他们几乎24小时盯着学生们的一举一动，生怕发生了什么危险或者意外，到时候不仅学生遭罪，同时，学校也必须担责！
“厕所社交”现象在社交平台上讨论火热的同时，呼吁“把课间十分钟还给孩子”的声音也陆续出现。对于很多孩子来说，这个年纪本应该享受天真烂漫、无拘无束、自由打闹的时候，不能因为怕担责、怕孩子出事儿就将他们圈养在教室里，这样不仅不利于他们的成长，同时还会引发各种各样的心理问题！
