被数学虐哭是一种怎样的体验？

有啊！这个必须是要承认啊！

其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。

然而上了高中，哇，夭寿啦！

当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。

于是满分150，我处于85上下的水平。

之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。

我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。

总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。

好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。

其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。

一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！

唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！

2018.12.02

发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。

微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。

重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。

但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。

因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。

数学虐我千百遍，我待数学如初恋！

当年高考，数学60分，走了个普通二本，班主任都懵了，问我怎么回事？其实也就那么回事，没哭，但是也挺难受的，超级不甘心。

都说大学里有一棵神奇的树，每年都会挂很多人，没错，就是高数！

被高考数学坑过，进大学被高数坑，还有线性代数，概率论与数理统计！可以被称为大学三剑客，遇到绝对被“三杀”。

结果考研那一年，数学30分。也没哭，因为考场出来就知道自己也就那样的水平了。但是无论如何，心中最割舍不下的也就是高数了，高数虐我千百遍，我待高数如初恋。

被数学虐哭一般是好学的孩子，一生绝对勤奋好学，爱钻研，科学家苗子，前途无量，对学习无所谓的学生不会被虐哭。

我上学十三年从未被某一门课程虐哭过。因为我的课本仅看封面，不看里面内容，我的作业、考试、升学都是靠抄。七八年考中专，监考很严，没办法仅凭课堂听讲和抄作业时的点滴记忆，瞎猫碰上死耗子，四门课总计202.5分中了“秀才”，你说可笑不可笑？正所谓时也、运也、命也，非吾能也。

要说体验，好学的学生把学习当回事，被虐时反应迟钝，总有答不上的题，急哭了，你想啊，你是在被虐，虐不哭你势不罢休。像我样的学生保你不会被虐哭，学习都是无所谓，爱咋虐咋虐，我完胜，他们完败。

何止哭，想想都失眠，每次做数学题都是抓耳挠腮，草稿纸用了倒不少。尤其是高中的时候，真是“谈数色变”。高一第一次期中考试数学考了36分，史上最低分，小学都没有考过这么低，绝对黑历史！当时我们数学老师说随便蒙蒙选择题也能蒙对两三道，很不凑巧，我是认真做的，草稿纸解了一堆，才做对三道，被打击的不行。

高中三年除了学概率那本书考试上百分之外，其他的大大小小考试及格的次数屈指可数，真是对数学题有阴影了，认认真真做一遍卷子，答案一对，错一堆，当场就把卷子攥在了手中，想撕掉，想到不能就这么放弃，咽不下这口气，还是把卷子摊平继续与数学作斗争，又气又无能为力的感觉真是想哭。上了大学，选的专业都是不带高数的，庆幸自己逃脱了数学的魔掌，不然一定会被折磨疯掉，每次做数学题都会怀疑智商是不是太低了，看到那些做起数学题来特别顺手的就超级佩服，对我来说怎么就那么难呢。

什么都不想说

就看看图就行了

你看哭了吧

看见这个问题，一种“同是天涯沦落人”的心情油然而生呀，敢情大家都是同病相怜之人，妥妥的被数学虐哭了千百回。

这段被虐史萌芽于初中时期，当时数学老师就是班主任，而班主任呢又很喜欢跟其他老师“借课”，所以呢除了数学课之外，我们大部分的体育课呀、美术课呀、音乐课呀都变成了数学课，当然午自习和没有安排的晚自习更不用说，跟数学课那可是标配，再加上我当时粗心不仔细的毛病那是相当深沉，尤其是初三的时候，于是我就成了因数学被班主任点名最多的人之一，不过这段时期其实还好，没有怎么感觉被数学虐到了。

接下来就到了高中时候，被虐史正式上演，来自数学的第一次暴击是高一第一学期的第一次月考，还记得考试内容是关于函数的，就是幂函数、指数函数、对数函数之类的，150分的满分，我只考了44分，当时那个绝望呀，真的是被伤到了。后来就发现自己在数学上真的是没办法，就算在数学上花费很多的时间，还是没有什么起色，于是果断选了文科，但是来自数学的暴击依旧没有停下脚步。“数学虐我千百遍，我待数学如初恋”就是我高中时候的真实写照。

后来呢，就到了大学，本以为学了管理方面专业的我从此就可以远离数学了，结果还是自己太傻太天真呀。首先高数就是第一只拦路虎，大一第一学期的高数“光荣”的拿到了37分，不忍直视呀，果断刷新了我曾经在高中时候创造的记录，于是我跟我们宿舍剩余的小伙伴们就很自然的加入了补考高数的大部队之中，第二学期的高数在我考前废寝忘食的复习下，总算是及格了，当然也就是刚刚好及格了；后来的线性代数、运筹学、概论论等等，虽说也都及格了，但是学习的过程简直是太煎熬了，真心听不懂。

现在已经毕业了，回想起自己的学习生涯，妥妥的是一部被数学虐的血与泪交织的历史呀。