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雨天的歌作者把雨比作了哪些事物
雨天的歌作者把雨比作银丝、轻纱、珍珠、长发、轻烟、酒窝、醇酒、甘露。烂消
《雨天的歌》写作特点:
1、散文诗以第一人称拟人的手法生动形象地表现了雨水的无私奉献的精神。
2、本诗借用众多的意象优美生动地体现了雨水纯洁的灵魂,以及坚定的毅力。
3、本诗通过自然现象的巧夺天工,烘托了雨高洁的形象以及面对命运的不羁洒脱。
文章节选
从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻轻悠悠的南风中,落下来了,落下来了。
雨,春天的淡蓝色的雨啊!
千万条银丝,荡漾在半空中,弥弥漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。
雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠:雨落在树梢上,像给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地里,卷起一阵轻烟,土地好像绽出一个个笑的酒窝。
雨,晌晌春天的淡蓝色的雨啊!
从学校的玻璃窗上流下来,从新打的抽水井边上流下来,从拖拉机的宴历锋车轮上流下来,仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。
雨,春天的淡蓝色的雨啊!
它轻轻地轻轻地流过人们的心田,像醇酒一样的浓烈,像甘露一样的清凉。
落啊落啊!好像在大地上敲起了一阵丁丁冬冬的鼓点。
雨天的歌读了这篇课文你有什么收获?
当我翻开江苏教育出版社出版的《阅读年
选》,《雨的歌》这个新奇的题目跃入了我的眼帘。难道雨也会唱歌?他唱什么歌呀?怀着好奇心,我迫不及待地看了起来。
这时,我的脑海里展现出一幅画面:雨点
从大海的心坎跃起,扑上那蓝天的巨翼。一旦雨点俯瞅美丽的花园,就落下来同花丛亲昵,同枝叶拥抱。他的歌声叮咚叮咚,他的眼睛清清亮亮。哎呀!不好,一块巨大的石块挡住了他的去路,我真为雨点担心,可雨点才不怕呢。你看他像一个机灵的’小孩轻轻跳跃两下,一股橡则劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的澎湃汹浦。
这时他的歌声更悄如歼加响亮,更加清脆。一路上,年老的启冲枯树桩,让雨点歇会儿,枯黄的小草让他在那儿待下来。可雨点却依然唱着歌,不知疲倦地继续向前奔流。我的心也跟着雨点不停地流呀流,雨点终于长大了,长成了一条小河。
他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了,我真为雨点感到高兴。
啊!我忽然明白了在我们的生活中,不也有像雨点一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?多少山区孩子,贫困就像一块大石头挡当在他们前进的道路上,可他们没有向贫困屈服,他们前进的道路上,可他们没有向贫困屈服,他们说:”只要立志,就一定能改变命运!”于是,他们节衣缩食发愤图强,像雨点一样跳跃着,克服了前进路上一个又一个困难。
雨点继续向前奔流,他变得十分强壮,成了一条大江,他能举起庞大的轮船了,后来他汇入了巨大的海洋。这时,我的眼前又出现了一幅激动人心的画面,奥运赛场上男子体操队的滕海滨在预赛中从单杠上掉了下来,可他不消沉不气馁,终于以优美的动作夺得鞍马最高分,雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响,为祖国赢得了荣誉。
对呀!他们的目标和雨点一样非常明确,是大江,是大海。
现在我终于明白了,雨唱的歌是一首不怕困难的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首勇往直前的歌。我长大后该当什么样的人?
雨天的歌都有哪些?
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雨天的歌阅读答案
引导语:阅读是需要做大量的练习才能够找到诀窍技巧的,那么做完有关雨天的歌的阅读题之后,相关的阅读答案哪里有呢?接下来是我为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
雨天的歌野蠢
从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻轻悠悠的南风中,落下来了,落下来了——
雨,春天的淡蓝色的雨啊!
千万条银丝,荡漾在半空中,弥弥漫漫的轻纱,披上了黑颂袭陪油油的田野。
雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒 粒珍珠:雨落在树梢上,像给枝条梳理着柔软的长 发;雨落在大地里,卷起一阵轻烟,土地好像绽出 一个个笑的酒窝……
雨,春天的淡蓝色的雨啊!
从学校的玻璃窗上流下来,从新打的抽水井边上流下来,从拖拉机的`车轮上流下来,仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。
雨,春天的淡蓝色的雨啊!
它轻轻地轻轻地流过人们的心田。
像醇酒一样的浓烈。
像甘露一样的清凉。
落啊落啊!好像在大地上敲起了一阵丁丁冬冬的鼓点……
1.照样子写词语。
例:灰蒙蒙
2.在文中找出下列词语的反义词。
坚硬禅卖——( ) 闷热——( )
3.下面句子是比喻句的有
[ ]
A.雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠。
B.雨落啊落啊!好像在大地上敲起了一阵丁丁冬冬的鼓点……
C.从学校的玻璃窗上流下来……仿佛给匆匆 赶来的春天洗尘。
4.这篇短文抒发了作者 的感情。
雨天的歌阅读答案
1.绿茵茵 白茫茫 黑乎乎
(答案不唯一)
2.柔软 清凉
3.A
4.喜爱春雨、赞美春雨。(意思对即可)
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