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学而不厌的下一句
学而不厌的下一句是:
学而不厌,诲人不倦
原文:
《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不州茄厌,诲人不倦,何有于我哉?”
译文:
孔子说:“默慧裂默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”
解读:
这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”,此章则说他“学而不厌,诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。
造句:
对自己,“学而不厌”,前迹闭对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
学而不厌,下一句是什么呀!
1、学而不厌的下一句是:诲人不倦,何有于我哉?
2、学而不厌出自:
《坦基凯论语·述而》锋颂:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”?让唤
“学而不厌”的下一句是什么?
“学而不厌”的下一句是诲人不倦。
词句出自孔子的《论语·述而》篇,原文:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
意思是说:孔子说:“默默地记住(所学陪袜的知识派手),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”这句不仅体现了孔子教育方法的一个侧面,对中国教育思想的形成与发展产生尘乱嫌了很大的影响。并且也在告诉人们做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。对自己要学而不厌,对别人要诲人不倦,才能达到一个学习的最高境界。
参考资料
孔子.论语.北京:人民教育出版社,2015
学而不厌的下一句是什么?
学而不厌的下一句是:诲人不倦。
1、“学而不厌,诲人不倦”的意思是勤奋学习而不感到满足,教诲学生从不倦怠。
2、此内容出自孔子的《论语·述而》,记载中国古代著名思想家孔子及其弟子言行的语录。
3、此诗词反应了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生漏孙了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。
扩展资料:
1、《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。
2、《论语》涉及哲学、返尺链政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的经典。在表达上,《论语》语言精炼而形象生困念动,是语录体散文的典范。
3、孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人(今山东曲阜),祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)。孔子是中国古代著名思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信,是儒家学派创始人。
4、孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
参考资料:百度百科_学而不厌,诲人不倦 百度百科_论语·述而 百度百科_孔子
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