大家好，今天给各位分享少儿口语的一些知识，其中也会对少儿口语课程内容进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
少儿口语练习材料
少儿口语练习材料
少儿是在使用中学习语言的。他不是先学好语言的形式，再来使用语言表达思想的含贺态，而是一边习得一边使用。下面是我整理的关于少儿口语练习材料，欢迎大家参考!
让我们来猜一猜
【听读配对】
She is a person who teaches children at school.
她是一个在学校教孩子的人。
This is a big thing which can fly up with a lot of people in it.
这是一个可以容纳很多人在天上飞的’东西。
This is a person who can make you happy.
这是一个人，他可以让你开心。
This is a thing that we can use to take photos.
这是一个我们可以用来拍照的东西。
This is a thing that we can play games and work on.
这是一个我们可以玩游戏和工作的东西。
谈源 This is a person who is the brother of Peter’s father.
这是一个人，他是彼得爸爸的兄弟。
This is a small white or grey animal which has two long ears.
这是一个小小的、白白或灰灰的、有两个长耳朵的动物。
This is an animal which has only got two colours on its body.
这是一个身上只有两种颜色的动物。
This is a beautiful thing that only girls wear on hot days.
这是一个只有女孩能在炎热天气时穿的美丽物品。
This is a person who is the sister of Mary’s mother.
这是一个人，她是玛丽妈妈的姐妹。
【唱唱跳跳】
Three blind mice,
三只瞎老鼠，
see how they ran?
看到他们是怎样跑得吗?
They all ran after the farmer’s wife.
他们都在农夫妻子的后面跑。
Who cut off their tails with a carving knife.
是谁用雕刻刀切了他们的尾巴。
Did you ever see such a sight in your life,
在你拍乱的生活里有看到过这样的场景，
As three blind mice?
像这三只老鼠一样?
【听回答演】
1) Who is the boy that is talking to Jane in front of the blackboard?
那个在壁橱前和简说话的男孩是谁?
Oh! Don’t you know? He’s my cousin.
哦!你不认识吗?他是我的堂兄。
Why is he talking to her?
他为什么和她说话?
They are in the same clsaa now.
他们现在在同一个班级。
I see.
我知道了。
2) Who is the girl that is talking with our teacher?
那个和老师说话的女孩是谁?
Oh. Don’t you know? She’s a new student in our class.
哦。你不认识吗?她是我们班的新同学。
Where is she from?
她来自哪?
She is from USA.
她来自美国。
3) Who is the man with a moustache?
那个有胡子的男人是谁?
Oh. Don’t you know? He’s my grandpa.
哦。你不认识?他是我的爷爷。
When did he come here?
他什么时候到这的?
He came here only yesterday. And he’ll stay with us for a month.
他昨天刚来。他会在这住一个月。
That’s nice.
太好了。
你的兴趣爱好是什么
【唱唱跳跳】
What’s your hobby?
你的兴趣爱好是什么?
What’s your hobby?
你的兴趣爱好是什么?
What do you like to do?
你喜欢做什么?
I like singing.
我喜欢唱歌。
I like dancing.
我喜欢跳舞。
I like going fishing.
我喜欢钓鱼。
What’s your hobby?
你的兴趣爱好是什么?
What’s your hobby?
你的兴趣爱好是什么?
What do you like to do?
你喜欢做什么?
I like drawing.
我喜欢画画。
I like running.
我喜欢跑步。
I like going swimming.
我喜欢游泳。
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在线少儿英语口语主要学什么内容？
1.几种时态：现在进行时、一般过去嫌哪时、一般现在时、一般将来时
2.基本词汇：英语书上芹穗码的
3.音标
4.人称代词：I you he she it we you they
me you him her it us you them
my your his her its our your their
mine yours his hers its ours yours thiers
myself himself itself yourselves
yourself herself ourselves themselves
5.句型：称述句、一族哪般疑问句、特殊疑问句
少儿英语口语应该从哪几个方面入手
前提是要让孩子尽可能多接触英语口语，所以首先营造良好的口语学习环境，家长可以给孩子在生活中多口语开口表达的机会，让孩子在每时每刻的生神旦活中感知并学习，交流。
其次不仅要给孩子良好的口语学习环境，同时也要培养孩子对英语口语的兴趣，这样孩子才会乐于去学习，而不是每天都是被动乏味的学习体验。所以要求家长在口语教学中能够进行多样化教学。采取游戏化的形式，通过简单的肢体动作或是情景模拟、会话表演的方式来传达英语口困尘语知识，从而提高孩子英语学习的兴趣，培养儿童英语的口语表达能力。
关于英语培训机构选择的问题，可以咨询爱贝英语。爱贝英语运用浸入式的纯英语教游尺扰学环境，全英文对话和交流；培养纯正的英语语感和听、说、读、写、唱的语言运用能力；教授英语语言的学习根源和规律，让学生掌握像母语一样的自然拼读和理解能力；从而实现学好英语为第二母语的教学目标。
更多问题请咨询爱贝英语客服！
日常少儿英语口语对话短文
有趣的教学方法总是能吸引到孩子们的注意，从而提高教学的质量。我在此献上英语儿歌，希望对你有所帮助。
少儿英语:青蛙在猪身上
We can laugh ha-ha
我们可以笑哈哈
We can sing la-la-la-la
我们可以唱la-la-la-la
We can make anything
我们可以做任何事情
Hold my hand
握住我的手
Make a magical land
创造一片神奇的土地
When letters get together we go alakazam
当字母集合我们一起去alakazam
We can run, we can slide We can hide in a box
我们可以跑步,我们可以滑行,我们可以躲在一个箱子里
Are you ready for some fun with the Alphablocks?
你准备好了和字母块们一起愉快玩耍吗?
Alphablocks!
字母块!
– H. – I. – LL. Hill!
小山
– N. – E. – T. Net!
网
This is the hill. This is the net.
这是山。这是网。
– B. – O. – G. Bog!
沼泽
This is the bog. The bog is wet.
这是沼泽。沼泽是湿的。
C-C-C-C-C-C! – C. – O. – G. Cog!
齿轮
This is the cog we need to get.
这是我们需要的齿轮。
The cog? The cog? The cog?
齿轮?齿轮?齿轮?
Yes, the cog!
是的，齿轮!
This is the cog we need to get.
这是我们需要的齿轮。
消空隐Can we get it? No, not yet.
我们可以得到它吗?没,还没有。
Huh? But we can if we get a pet.
嗯?但是我们如果我们得到亏并一个宠物呢?
– F. – R. – O. – G Frog! Ribbit!
青蛙!呱呱!
This is the frog, the frog can hop.
这是青蛙,青蛙可以跳。
The frog will hop across the bog to get the cog.
青蛙会跳在沼泽拿到齿轮。
– H. – O. – P. Hop! Hop, hop, hop, hop, hop!
跳
Ribbit!
呱呱
Stop! Frog!
停止!青蛙!
– Plop! – Ribbit.The frog fell into the bog.
青蛙掉进了沼泽
Ribbit, ribbit, ribbit.
呱呱
拿厅 - D. – O. – G. Dog! Woof!
狗!汪汪!
This is the dog, the dog can dig
这是狗,狗可以挖掘
The frog can hop
青蛙可以跳
Frog, hop on top! Ribbit!
青蛙,跳上!呱呱
The frog on the dog will dig under the bog to get the cog.
青蛙在狗上在沼泽下挖洞去拿齿轮。
– D. – I. – G. Dig! Dig, dig, dig, dig, dig, dig, dig!
挖
Stop! Bog!
停止!沼泽!
– Ribbit! – Frog!
呱呱!青蛙
– Ribbit! – Dog!
呱呱!狗
The frog on the dog dug into the bog.
青蛙在狗上挖进沼泽。
– H. – O. – G. Hog! – Oink!
猪!呼噜!
This is the hog, a hog is a pig!
这是猪,hog是猪!
The pig can jig, the dog can dig .The frog can hop
猪可以跳吉格舞,狗可以挖掘。青蛙可以跳。
Frog, dog, hop on top!
跳吉格舞
– Ribbit. – Woof!
然而……停止
The frog on the dog on the hog will jig across the bog to get the cog.
扑通一声!猪!狗!青蛙!
– J. – I. – G. Jig! Jig, jig, jig, jig, jig, jig, jig!
青蛙在狗上，狗在猪上，猪撞网掉进了沼泽。
Yet…stop!
圆木
Plop! Hog! Dog! Frog!
这是圆木,圆木是大的
The frog on the dog on the hog hit the net and fell into the bog.
猪是猪,猪可以跳吉格舞
– L. – O. – G. Log!
狗可以挖
This is the log, the log is big
青蛙可以跳
The hog is a pig, the pig can jig
青蛙,狗,猪,跳上!
The dog can dig
呱呱!汪汪!呼噜!
The frog can hop
青蛙在狗上在猪上在圆木上将穿过沼泽齿轮。
Frog, dog, hog, hop on top!
一、二、三，开始。
Ribbit! Woof! Oink!
不
The frog on the dog on the hog on the log will cross the bog to get the cog.
不
One, two, three, go!
噢，不
No!
青蛙在狗上在猪上在圆木上不能走
No!
J能修好它
Oh, no!
青蛙在狗上在猪上，猪在圆木上要慢跑穿过沼泽拿到齿轮!
The frog on the dog on the hog on the log Will not go!
慢跑
– E! – J-J-J! J can fix it!
圆木!猪!狗!青蛙!齿轮!
The frog on the dog on the hog will jog on a log across the bog to get the cog!
齿轮
– J. – O. – G. Jog! Jog, jog, jog, jog, jog, jog, jog!
盒子
Log! Hog! Dog! Frog! Cog!
这个盒子需要齿轮
The cog, the cog! The cog, the cog, the cog!
谢谢你,青蛙狗,猪
– B. – O. – X. Box!
谢谢你,圆木!
This is the box that needs the cog
盒子滴答,盒子滴答
Thank you, frog, thank you, dog, thank you, hog
滴答滴答
And thank you, log!
看,一只青蛙在一只狗上在猪在一个圆木上
The box ticks, the box tocks
哦，不
Tick-tock, tick-tock, the box unlocks!
一二三走
Look, a frog on a dog on a hog on a log
汪汪!呱呱!呼噜!
Oh, no!
One, two, three, go!
– Woof! – Ribbit! – Oink!
少儿英语:最好的
We can laugh
我们可以笑哈哈
We can sing, la-la-la-la
我们可以唱la-la-la-la
We can make anything
我们可以做任何事情
Hold my hand
握住我的手
Make a magical land
创造一片神奇的土地
When letters get together we go Alakazam
当字母集合我们一起去alakazam
We can run, we can slide We can hide in a box
我们可以跑步,我们可以滑行,我们可以躲在一个箱子里
Are you ready for some fun with the Alphablocks?
你准备好了和字母块们一起愉快玩耍吗?
Alphablocks!
字母块!
T-t-t-tee-tiddly-um-tum-tum-tum.
Tea.
茶
And a tum-tiddly hello to you, too!
你好!
P! I just popped in.
P !我只是突然出现。
Tt…toodle pip.
Good day!
漂亮
Good day? It’s a terrific day.
好日子
Tag.
好日子?这是一个很棒的一天。
Terrific. Let’s play tag.
棒极了。让我们玩捉迷藏。
Tag. You’re it.
你的确是这样的。
You’re it.
你的确是这样的。
Gg…g…gotcha! Tee-hee. Toodle pip.
抓住我的手。
Take my hand. Uu.
聪明
Brilliant.
浴盆
Tub.
巨大的
Tremendous.
一个浴缸。
A bathtub.
所以,你一直在忙什么呢?
T-u-b. Toodle pip.
So, what have you been up to?
茶,顶部，迷藏，浴盆。
Tea, a top, tag. Tt…tt… and a tub.
最美好的一天。
The best day ever.
告诉我你需要什么
Tell you what.
你为什么不试一试?
Why don’t you try it?
超级好
S-s-super. Tally-ho!
尝试一下
Try it.
停止
Stop.
对不起
Sorry.
告诉你
Tell you what.
让我们玩捉迷藏
Let’s play tag.
是你
You’re it!
是你
You’re it!
是你
– You’re it.
对不起
S-s-sorry.
再试试
Try again.
让我们泡在浴缸里。
Let’s have a soak in the tub.
stub是什么意思?
Stub.
糟透了。我踢到脚趾了。
What does stub mean?
浴缸，踢
Tt…terrible. I stubbed my toe.
对不起
Tub. Stub.
顶部
Sorry.
停止，对不起
Tag. Stag.
今天最好要好得多。
Sorry.
简单
Top.
在这里我就糟了。
– Stop. – Sorry.
迷失
Today had better get a lot better.
太好了
Simple.
什么也没发生。
I’ll just slot in here.
我的茶壶。
Lost.
你已经失去了它。
Tt…terrific.
对不起
Nothing happened.
我有最好的一天。
My teapot.
最好
You’ve lost it.
最好
Sorry.
最好的是我可以重新开始这一天。
I was having the best day ever.
没有茶
The best!
和一个空的…等待一分钟。
Best.
我的茶壶在哪里?
The best thing would be if I could start this whole day again.
P我只是突然出现。
Tee-tiddly-um-tum-tum.
No tea.
对不起
And a tum… Wait a minute.
壶
Where’s my teapot?
我的茶壶!嘿
P. I just popped in.
一百个茶壶!
Ss…ss…ss…sorry.
谢谢你,这是最好的一天
Pots.
My teapot! Heh.
A hundred teapots!
六岁的孩子学习少儿英语口语有什么技巧？
一、如何进行模仿练习？模仿的原则：一定得主动、有意识、有目的去模仿。模仿的时候要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要进行长期坚持锻炼，一般来说最少得需要半年左右的时间才行。模仿的标准：那究竟要模仿到什么程度才能算是好呢？ 简单来说就是要像，要非常的像，模仿时语音、语调等都要很接近模仿对象。比如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，那才是更成功的。二、模仿的方法。第一步，语音模仿。刚开始模仿时，要注意速度不要过快，口形要正确，这样容易把音发到位。要打好基础后再去加快速度，用正常的语速反复的多多进行练习，直到能够达到自如表达意思。对于一些读不准或较陌生的单词，更需要反复多听几遍，并且逐一的进行单独模仿练习。坚持和毅力很重要。第二步，樱好词组模仿。有了上面第一步的基础，在这一步就会容易多了。主要就是要把重点要放在熟练程度以及流利程度上面，特别是要多练习连读、同化等语音技巧。第三步，就是进行段落及篇章模仿。听英语的文章录音或者英语新闻呀等等，然后跟着模仿，这一步的重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加的协调，从而提高语言的流利程度。最后一定要注意的是模仿练习的时候要克服害羞心理。害羞心理一般主要是来源于性格，内向的人讲冲颂穗话时都比较小声小气，这对学习英语语音语调是很不利的因素。如果是能够找欧美外教一对二练习的话，克服这种心理障碍是很简单的。能够大胆的开口说英语是学好口语的前提。三、如何进行复述练习？复述的原则：复述练习一定要循序渐进，可以从一两句开始，听完后用英语表达出来。刚开始的时时，可能会因为语言表达能力、技巧等方面的原因，显得复述起来更接近于背诵。但是以后基础逐渐好起来了，就会慢慢放开，此时就要注意用活语言了，比如说改变句子结构，精减内容，甚至只需要表达一下大意或内容概要。还有在选择复述内容时，尽量去选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后再适当扩大题材范围。复述的方法：散卜学英语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练习方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助孩子提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。
少儿英语口语日常情景对话材料
少儿英语口语日常情景对话材料1
Mimi: Buba, what did you do in the morning?
Buba: I wake up early.
Buba: I eat breakfast.
Buba: I get dressed.
Buba: Then. I do to school.
Mimi: What time do you woke up?
Buba: Oh,I wake up very early.
ChinChin: Buba,what will you do after school?
Buba: I will play with my friends.
Buba: I will eat dinner,I will take a bath,and then I will do to bed.
ChinChin: You are always late for school.
ChinChin: You should go to bed early,or you need an alarm clock.
Mimi: Alarm clock?
Mimi:Aha! That is a very good idea.
Mimi: Buba,tomorrow,you will wake up early.
少儿英语口语日常情景对话材料2
Cosmi: Hi, Mimi.
Mimi: Hi, Cosmi. What are you wearing?
Cosmi: Are you wearing new clothes?
Mimi: Yes,I am wearing new clothes.
Cosmi: How do I look?
Mimi: What are you wearing?
Cosmi: I am wearing a skirt.
Cosmi: I am wearing a hat.
Coco: I am wearing a jacket.
Coco: I am wearing pants.
Mimi: But Coco,isn’t it really tight?
Mimi: You look very fat.
Coco: What are you talking about?
Coco: I am skinny. Look!
或哗培 Mimi: Oops,Coco. Button your pants.
Cosmi: Poor Coco.
Mimi: By the way, Cosmi.
Mimi: I think you should wear more clothes.
Mimi: Aren’t you cold?
Cosmi: No,not at all.
Cosmi: Huh? What happened?
Mimi: Cosmi,that looks great on you too!
少儿英语口语日常情景对衫唯话材料3
Costa: Hello,Buba.
芦孝 Costa: Oh,is it a dog?
Buba: Yes it is. I have two dogs.
Costa: Hey Buba. Can I keep him?
Buba: Umm. Okay.
Buba: But it is not easy taking care of him.
Buba: You have to walk him every day.
Buba: You have to feed him every day.
Buba: You have to wash him every day.
Costa: Don’t worry!
Buba: Costa!
Buba: I said you have to take care of him!
Costa: Ha,whatever! It is not fun!
Costa: Huh? What is this smell?
Costa: Oh I am so hungry too!
ChinChin: Now you will know what it is like.
Costa: Give me some food!
少儿英语口语日常情景对话材料4
少儿英语口语对话练习材料素材
1. Any day will do?哪一天都可以?
2. Any messages for me?有我的留言吗?
3. Are you by yourself?你一个人来吗?
4. All right with you?你没有问题吧?
5. Are you free tomorrow?明天有空吗?
6. Are you kidding me?你在跟我开玩笑吧?
7. As soon as possible!尽可能快!
8. Back in a moment!马上回来!
9. Believe it or not!信不信由你!
10. Better luck next time!下次会更好!
11. Boy will be boys本性难移!
12. Come to the point!有话直说!
13. Do you accept plastic?收不收行用卡?
14. Does it keep long?可以保存吗?
15. Dont be so fussy!别挑剔了!
16. Dont count to me!别指望我!
17. Dont fall for it!不要上当!
18. Dont get me wrong!你搞错了!
日常英语口语对话材料
Jack: Hi, Tom!
嗨，汤姆。
Tom: Hi,Jack! How are you doing?
嗨，杰克。最近可好?
Jack: Fine. Thank you.
很好。谢谢关心。
Tom: Who’s she?
这位是?
Jack: Oh!I’d like you to meet a friend of mine. Tom, this is Ann. Ann,thisis Tom,my best friend.
哦，我给你介绍一下我的朋友。汤姆，这是安。安，这是汤姆，我的朋友。
Ann: Nice to meet you,Tom.
很高兴见到你汤姆。
Tom: Nice to meet you ,too.Don’t I know you from somewhere?
我也是。我们是不是在哪儿见过面?
Ann: Oh!It’s you. You knocked me down and run away that day.
噢!是你。那天撞到我还跑掉。
Tom: I am so sorry, I hurried to catch the train.
很抱歉，我那天急着赶火车。
Ann: I accept your apology,but this time is your treat.
我接受你的道歉，但这次你得请客。
Tom: No problem.
没问题。
英语口语对话提升材料
Tom: Good morning.
早上好。
Andy: Good morning.
早上好。
Tom: My name is Tom.Nice to meet you.
我叫汤姆。很高兴见到你。
Andy: Nice to meet you ,too. My name is Andy.
我也是。我叫安迪。
Tom: Are you here on business or for pleasure?
您来这是工作还是游玩?
Andy: Oh. I’m here on business.And you?
我来这工作。你呢?
Tom: For pleasure.Where are you from?
游玩。你打哪儿来?
Andy: I come from New York. What about you?
我来自纽约。你呢?
Tom: I’m from China.
我来自中国。
Andy: Your English is very good.
你英文很好啊。
少儿英语口语日常情景对话材料5
关于圣诞节英语情景口语对话
Gina：
Merry Christmas, Bill!
圣诞节快乐，比尔!
Bill：
Merry Christmas, Gina!
圣诞节快乐，吉娜!
Gina：
What are you doing there on the computer?
你在电脑那儿干什么呢?
Bill：
Come have a look. I received many beautiful e-cards. They’re from my friends all over the world?. Christmas wishes for all my friends!
你过来看看。我收到了很多漂亮的电子贺卡。都是来自世界各地的朋友发给我的。我也要为我所有的朋友献上圣诞祝福。
Gina：
That’s pretty interesting. Did you get one from Helen? The reason I ask is that I’m looking for her number.
真有意思。海伦给你发了吗?我问你的原因是我想知道她的电话号码。
Bill：
Sorry, I don’t have it. But I do have her e-mail. Do you want me to send it to you?
我没有她的电话号码。但是我有她的电子邮件。你想让我发给你吗?
Gina：
Yeah, that would be great. Thanks.
是啊，那太好了。谢谢你啊。
Bill：
No worries. I’ll just forward her card and you can get it from the e-mail. I would really like to talk to her again. I kind of miss her a little these days.
别担心。我会把她的贺卡转发给你的，你可以从电子邮件里得到她的(电子邮件)地址。我还真想和她聊几句呢。我这些天有点想她了。
Gina：
Thanks a million.
万分感谢啊!
Bill：
My pleasure.
很乐意为你效劳。
关于圣诞节英语情景口语对话
Thomas：
Happy New Year! Rose.
罗丝，新年快乐!
Rose：：
Happy New Year! Thomas. Come and enjoy some nice drinks with us, will you?
新年快乐，托马斯。来和我们一起喝点什么吧，好吗?
Thomas：
Thank you, I will. What are you up to today?
谢谢，好的。你今天打算干什么?
Rose：：
First,I’m going to get ready for the parade. I have a great costume. Then later today, I’m going to church. If you want,I can give you a costume and you can be in the parade too. It’ll be fun. You should come.
首先，我得为今天的花车.做准备。我有一身很漂亮的节日服装呢。稍后，我会去教堂。如果你愿意的话，我可以给你一身节日服装，这样你就能加入到.的队伍里了。这非常有意思的，你应该来。
Thomas：
Sure,why not? It sounds like fun. Why are you going to church?
好的，干嘛不去呢?听起来蛮有趣的。那你为什么要去教堂呢?
Rose：：
My father likes to go and I told him I would go with him.
我爸爸想去，我和他说了我会陪他一起去的。
Thomas：
What for?
去干什么呢?
Rose：：
Lots of people, especially seniors, like to go to church and attend the evening service.
很多人尤其是那些长者，都喜欢去教堂参加晚祷。
关于英语口语对话短文带翻译
Bob: Tom,do you believe there is a ghost in the world?
汤姆，你相信世界上有鬼吗?
Tom: Scientifically speaking, there is not ghost in the world, but in the real life, it is hard to be explained by science on some things.
用科学来讲的话，是没有鬼，但是现实生活中，有些事用科学也很难解释。
Bob: Yeah, have you read the book, called Strange Tales of a Lonely Studio?
是啊。你读过《聊斋志异》吗?
Tom: You mean the book which is written by Pu Songling?
你是说蒲松龄写的那本书?
Bob: Right.
是的。
Tom: The stories in the book are very strange, frankly speaking, I love the ghost stories very much.
里面的故事都很奇异，老实说，我很喜欢读鬼故事。
Bob: The love stories about human and ghost are very romantic.
他写的人鬼恋的故事都很唯美。
Tom: Yeah, most of them are present on the screen.
恩，现在很多故事都拍成电视剧呢。
少儿英语口语日常情景对话材料6
1.At ease.稍息。
2.Brave boy!真勇敢！
3.How are you?你好吗？
4.Good morning. 早上好。
5.Excuse me.打搅一下。
6.Line up please!排队!
7.How nice!多漂亮啊！
8.How beautiful 多美啊！
9.I like cars.我喜欢车。
10.It’s lovely.它真可爱。
11.Attention please!立正!
12.You’re lucky.你很幸运。
13.Be quiet,please.请安静。
14.Listen carefully.仔细听！
15.You are clever.你真聪明。
16.Are you sure? 你能确定吗？
17.The view is great.景色真美!
18.Here is the change.这是零钱。
19.Do you want anymore? 还要吗?
20.Anything to drink? 喝点啥?
21.Turn left/right! 向左/右转!
22.Can I help you?我能帮你吗？
23.Go and get him.去把他找来。
24.One bye one please.一个一个来。
25.It sounds great!听起来很不错。
26.May I have yours? 我能吃你的吗？
27.Don’t turn off the TV.别关电视。
28.I can’t follow you.我不懂你说的。
29.We are good friends.我们是好朋友。
30.I like ice-cream.我喜欢吃冰淇淋。
31.That’s a good idea.这个主意真不错。
32.Let’s go to school.让我们去学校吧。
33.My mouth is watering．我要流口水了。
34.What can I do for you?您要买什么?
35.Let’s play a game.我们来玩个游戏。
36.Do you like basketball?你喜欢篮球吗？
37.You’re always the best.你总是最好的。
38.If only I could fly.要是我能飞就好了。
39.I hope to be a teacher.我希望做一名老师。
40.I’d like to drink some milk! 我想喝年奶!
41.We are going to the park.我们要去公园。
42.Can I have one cakes? 我能吃块蛋糕吗？
43.I want to buy some flour.我要买一些面粉。
44.Do you like eating banana?你喜欢吃香蕉吗？
45.What’s your mother’s job?你妈妈做什么工作？
46.Do you like your mother?你喜欢你的.妈妈吗？
47.It’s a photo of my family.是我们家的全家福。
48.Let’s play a game today.今天我们来做个游戏。
49.Let’s get ready for class.让我们准备好上课。
50.Shall we stop here today.今天就到此为止吧。
51.What time do you have lunch?你什么时候吃午饭？
52.Go and fetch me some chalk.替我去取一些粉笔来。
53.You are getting better and better.你越来越棒了。
54.You’re making progress everyday.你每天都在进步。
55.What time do you often get up?你早上什么时候起床？
56.What’s your favorite sport?你最喜欢的运动是什么？
57.Can I have these strawberries? 我能吃这些草莓吗？
58.What job do you want in the future?未来你想做什么工作？
59.How many apples are there on the table?桌上有多少个苹果？
60.Which do you prefer, candy or cake?糖果和蛋糕你哪个更喜欢？
少儿英语口语日常情景对话材料7
A: Terry, have you got what I said in theconference?
Terry，我在会议上说的东西你都听清楚了吗?
B: Mm… Could you run the last by me again?
嗯，你能把最后一部分再重复一遍吗?
地道表达
run something by sb.
1. 解词释义
此语的意思是“把某事给某人说说看(以观其反应)”。
2. 拓展例句
e.g. Can you run the car accident by me?
你能跟我说说车祸的事情吗?
e.g. Can you run the last of the notice by me?
您可以跟我说说通知的最后部分说什么吗?
小对话
A: Terry, we will have a conference tomorrow.Have you got the place and the time.
Terry，我们明天要开会，你知道地点和时间吗?
B: Yeah. I dig it.
是的，我清楚了。
地道表达
dig
1. 解词释义
Dig在美国俚语中，有“明白，知道，理解”的意思。相当于understand 的意思。
2. 拓展例句
e.g. I don’t dig that crazy stuff.
我不懂那种没意思的玩意儿。
e.g. I can dig it. I don’t expect a band always to be innovative.
我可以理解。我不指望一个乐队总能创新。
少儿英语口语日常情景对话材料8
久仰！
Iveheardsomuchaboutyou.
好久不见了！
Longtimenosee.
辛苦了！
Youvehadalongday.Youvehadalongflight.
尊敬的朋友们！
Distinguished/Honorable/Respectedfriends
阁下(多用于称呼大使)
YourExcellency
我代表北京市政府欢迎各位朋友访问北京。
OnbehalfoftheBeijingMunicipalgovernment,Iwishtoextendourwarmwelcometothe
friendswhohavecometovisitBeijing.
对您的大力协助，我谨代表北京市政府表示衷心的感谢。
OnbehalfoftheBeijingMunicipalgovernment,iwishtoexpressourheartfeltthanksto
youforyourgraciousassistance.
在北京过得怎么样？
HowareyoumakingoutinBeijing?
我一定向他转达您的问候和邀请。
Illsurelyrememberyouandyourinvitationtohim.
欢迎美商来北京投资。
AmericanbusinessmenarewelcometomakeinvestmentinBeijing.
欢迎多提宝贵意见。
Yourvaluableadviceismostwelcome.
不虚此行!
Itsarewardingtrip!
您的日程很紧,我们的会见是否就到此为止。
Asyouhaveatightschedule,Iwillnottakeupmoreofyourtime.
请代我问候王先生。
PleaseremembermetoMr.Wang.
感谢光临！
Thankyousomuchforcoming.
欢迎再来！
Hopeyoullcomeagain.
欢迎以后多来北京！
HopeyoullvisitBeijingmoreoften.
请留步，不用送了！
Iwillseemyselfout,please.
多保重！
Takecare!
祝您一路平安！
Haveanicetrip!
少儿英语口语日常情景对话材料9
1、He looks very healthy他看来很健康。
2、I will be more careful我会细心一些的，
3、What’s wrong with you？ 你哪里不对劲？
4、You’ve got a point there你说得挺有道理的。
5、Would you like some help？ 今日真漂亮！
6、Jean is a blue—eyed girl珍是个蓝眼睛的女孩。
7、Not a sound was heard一点声音也没有。
8、I owe you for my dinner我欠你晚餐的钱。
9、Just around the er就在附近。
10、Winter is a cold season冬天是一个，寒冷的季节。
11、I get up at six o’clock我六点起床。
12、Let bygonee bygones过去的，就让它过去吧。
13、Oh，you are kidding me哦，你别拿我开玩笑了。
14、Is the cut still painful？ 伤口还在痛吗？
15、I could hardly speak我简直说不出话来。
16、I do want to see him now我此刻确实很想去见他。
17、They’re in red and white他们穿着红白相间的衣服。
18、He suggested a picnic他提议搞一次野餐。
19、Does she like ice—cream？ 她喜欢吃冰淇淋吗？
20、We just caught the plane 我们刚好赶上了飞机。
21、I develop films myself我自我冲洗照片。
22、First e first served先到先得。
23、Let’s not waste our time咱们别浪费时光了。
24、I’ll have to try that我得试试这么做。
25、I am so sorry about this对此我十分抱歉（遗憾）。
26、The price is reasonable价格还算合理。
27、I will never forget it我会记着的。
28、My car needs washing我的车需要洗一洗。
29、What shall we do tonight？ 我们今日晚上去干点儿什么呢？
30、It’s too good to be true！ 好得难以置信。
31、I’m very proud of you我为你感到十分骄傲。
32、He waorn in New York他出生在纽约。
33、Why did you stay at home？ 为什么呆在家里？
34、Which would you prefer？ 你要选哪个？
35、Neither of the men spoke两个人都没说过话。
36、I walked across the park我穿过了公园。
37、When was the house built？ 这幢房子是什么时候建造的？
38、It doesn’t make sense这没有意义（不合常理）。
39、He has a large ine他有很高的收入。
40、Just for entertainment只是为了消遣一下。
41、He is physically mature他身体己发育成熟。
42、He was not a bit tired他一点也不累。
43、He has a sense of humor他有幽默感。
44、Make yourself at home请不要拘礼。
45、East，west，home iest金窝，银窝，不如自我的草窝。
46、He repaired his house他修理了他的房子。
47、All for one，one for all我为人人，人人为我。
48、You’re really killing me！ 真是笑死我了！
49、I have the right to know我有权明白。
50、He grasped both my hands他紧握住我的双手。
51、I’m fed up with my work！ 我对工作烦死了！
52、Skating is interesting滑冰很趣味。
53、。divided by equals 除以等于。
54、It’s no use plaining发牢骚没什么用。
55、Supper is ready at six晚餐六点钟就好了。
56、Mother doesn’t make up妈妈不化妆。
57、Great minds think alike英雄所见略同。
58、None of your business！ 与你无关！
59、It rather surprised me那事使我颇感惊讶。
60、May I ask some questions？ 我能够问几个问题吗？
61、She’s under the weather她心境·不好。
62、The child bed sadly小孩悲痛地抽泣着。
63、Here’s a gift for you那里有个礼物送给你。
64、I heard some one laughing我听见有人在笑。
65、I meet the boss himself我见到了老板本人。
66、She haeen to school她上学去了。
67、It is Just what I need这正是我所需要的。
68、They praised him highly他们大大地表扬了他。
69、What a nice day it is！ 今日天气真好！
70、The rumor had no basis那谣言没有·根据。
71、What’s your goal in life 你的人生目标是什么？
72、He is looking for a job他正在找工作。
73、I’ll just play it by ear我到时随机应变。
74、A lovely day，isn’t it？ 好天气，是吗？
75、You can call me any time你能够随时打电话给我。
76、Money is not everything金钱不是一切。
77、Those are watermelons那些是西瓜。
78、I felt no regret for it对这件事我不觉得后悔。
79、I’m not sure I can do it恐怕这事我干不了。
80、He is collecting money他在筹集资金。
81、I can’t afford a new car我买不起一部新车。
82、I really enjoyed myself我玩得很开心。
83、What horrible weather！ 这鬼天气！
84、I caught the last bus我赶上了最终一班车。
85、I suppose you dance much我想你常常跳舞吧。
86、They crowned him king他们拥立他为国王。
87、Stop making such a noise别吵了。
88、That’s always the case习以为常了。
89、He is acting an old man他正扮演一个老人。
90、Being criticized is awful！ 被人批评真是痛苦！
91、That makes no difference没什么区别。
92、We all desire happiness我们都想要幸福。
93、You are a chicken你是个胆小鬼。
94、He paused for a reply他停下来等着·回答。
95、You mustn’t aim too high 你不可好高骛远。
96、That’s a terrific idea！ 真是好主意！
97、The road divides here这条路在那里分岔。
98、He doesn’t care about me他并不在乎我。
99、I’m not used to drinking我不习惯喝酒。
100、How much does it cost？ 多少钱？
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